浅析大学语文教育中传统文化的传承

冯涛

（榆林学院 文学院，陕西 榆林 719000）

浅析大学语文教育中传统文化的传承

冯涛

（榆林学院 文学院，陕西 榆林 719000）

大学语文教育是传统文化传承的重要途径，大学语文教育的水平将直接关系到传统文化传承的成效。当下的大学语文教育，必须要围绕传统文化传承的主旨，从师资建设、教学改革、教材优化等途径入手深化大学语文教育改革，真正发挥大学语文教育传承传统文化的职能。

大学语文；传统文化；传承；师资建设；教学革新

传统文化作为民族文化的根源，是一个民族区别于其他民族的显著文化标识。传统文化的传承与发展是国民教育的重要内容，不同教育阶段对此有着不同的要求，大学教育无疑是最为关键和核心的阶段，大学生的认识心理、情感状态均达到了一个相对成熟的状态，适于深入的学习与钻研。目前大学本科教育中，传统文化的系统教育只限于中国文学专业范畴，其余专业大学阶段的语文教育只是依托于《大学语文》这一门课程，故大学语文教育的水平将直接关系到传统文化传承的成效。当下的大学语文教育，必须要围绕传统文化传承的主旨，从师资建设、教学改革、教材优化等途径入手深化大学语文教育改革，真正发挥大学语文教育传承传统文化的职能。本文将依据传统文化传承的特点，结合大学语文教学实践经验，对上述问题进行理论层面的探讨。

一、大学语文教师队伍是传统文化传承的主导力量

传统文化是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体，其内涵丰富，意蕴深远。……