关于音乐剧《猫》的声乐美学特征探析

李媛媛（湖南师范大学 音乐学院，湖南 长沙 410000）

关于音乐剧《猫》的声乐美学特征探析

李媛媛
（湖南师范大学 音乐学院，湖南 长沙 410000）

作为经典的音乐剧，《猫》的创作是多种音乐元素融合运用，舞台效果极佳。本文将对音乐剧《猫》的声乐美学特征进行探析，以期能给人们提供新的研究方向。

音乐剧；声乐美学；探析

音乐剧是一种新兴艺术形式，故事情节较为简单，剧中糅合了音乐、对白和舞蹈，通过动人的故事情节，增加音乐剧的感染力和娱乐性。《猫》作为最为经典的英国音乐剧，曾获取辉煌的成就，吸引人们对其积极的研究，希望能解开其成功之谜。

一、歌词的音乐性和文学性

(一)音乐性。《猫》的歌词特点在形式上为格律诗，例如《若腾塔格》，在这一段中的歌词采用的是破格和四音步抑抑扬格，每句歌词都含有前七后六共十三个音节，均押尾韵；在《老丰卜特洛诺米》中的歌词同样与四音步抑抑扬格歌词押尾韵；虽然《狮子狗与伯里克狗的可怕战斗》中的每部分歌词都是同样的押韵，但各部分对比就可以知道其并不相同。我们在解析《猫》的歌词中，可以感受到其中带有明显的音乐美。也正因为歌词的音乐性，才能形成具有独特、鲜明个性的作品。

(二)文学性。艾略特的歌词创作最能突出象征主义，他在创作歌词过程中，往往引用大量的内心独白、典故和象征等，在音乐剧《猫》中同样如此。但《猫》的歌词既具有形象性、戏剧性、叙述性、典型性等一般文学特征，同时还具有隐喻性特征。音乐剧《猫》讲述了人类并不是宇宙的唯一主宰，其实还存在一个由另一种生物——猫所生活的平行世界，在人们无法触及的地方，它们肆意狂欢，每当午夜寂静时分，猫在自身的世界舞台上，宣泄着人类的全部情感，这个时候的猫已经具有人类独有的特质。音乐剧《猫》正是通过这种拟人化的手法，侧面描述人类世界的舞台[1]。

二、音乐剧《猫》的声乐表演

声乐表演的主要内容体现在其表现性和技巧性，两者的联系极为密切。技巧是保证声乐表演正常进行的基础，能够展现作品的艺术形象和思想情感，具有非常重要意义。但技巧并不是声乐表演内容的集中体现，其虽然在声乐表演中占据重要的地位，但声乐审美需要创作者进行二度创作，从而使声乐表演更具个性、更多姿多彩，而这对演员的演唱能力有较高的要求。

音乐剧《猫》的性格特征可以通过多样性的演唱风格表达。例如女声中饱含明亮、动听、甜美的音色，可以用来对甘比猫的性格特征进行表达，而英雄猫通过男中音演唱，实现抒情部分向爵士风格的大跨度转变，音色开始变得更加的欢快，到三重唱阶段，音调立刻华丽起来，最终形成的情感具有十分鲜明的欢快感。在《记忆》的演唱中，杰米玛恬淡、轻松的演唱，赋予音乐天真而清纯的形象，并围绕爱与宽恕的主题进行演唱。在《巴斯特弗琼斯》中，珍妮点点对富贵猫的赞美采用明亮的女高音，而通过威严、雄浑的男高音表达富贵猫的尊贵。《麦卡维提》的演唱，是邦巴露娜以成熟、有力、性感的声音点出其与麦卡维提的暧昧关系。而迪米特的演唱因其恐惧于犯罪猫而展现出相反的情感。格斯刚沙哑、时断时续的演唱，伴随一丝颤抖，反映其虚弱的身体和较高的年龄，但当其沉醉于往日的辉煌成就时，会以明亮、活力的音色突出英雄气概[2]。

三、音乐剧《猫》的艺术价值

(一)娱乐审美功能。音乐剧的情感和思想是通过音乐、对白、舞蹈来表达，在体现视听的优美的同时，也使观众能够体会到更加深刻的思想情感。音乐剧《猫》是艾略特体现自身思想的重要手段，他想告诉人们应尊重年老的人和猫，因为不管是人还是猫都会衰老，但能力的衰老，却能使精神永留，所以艾略特提倡人与动物和谐共存、互相尊重，而观众在音乐剧《猫》中能充分体会到这种思想。

(二)声乐艺术的再现功能。声乐艺术的再现功能是指配合丰富的想象力以再现客观世界的情感、内容或形象，具体来说，是将现实生活的经历进行凝练，并通过富含情感、个性的歌词将其完整再现出来。艾略特的晚期创作，逐渐倾向于宗教信仰，冀望以宗教信仰满足人们空虚的精神。音乐剧《猫》在合唱部分，体现出强烈的宗教意味，甚至在最后只有格瑞泽贝拉获得重生的环节，都有体现宗教的色彩。格瑞泽贝拉的经历符合宗教剧的故事情节，作者只让她得到救赎，正是为了体现爱与宽恕的宗教思想[3]。而猫首领作为猫世界的“上帝”角色，他勇于自我牺牲，以救赎众生。此外，作者积极描述多姿多彩的猫世界，也在讽刺人类世界的冷漠、无情以及单调，而猫的救赎却是表达人类需要重生。

四、结语

音乐剧《猫》的成功并非偶然，这取决于其声乐艺术的运用。歌词的文学性和音乐性、演唱的多样性风格都是促使其成功的重要手段。音乐剧《猫》的娱乐审美功能和再现功能都可以将现实社会人们的性格特征完美地传达出来，从而体现音乐剧的魅力和价值。

[1]韩笑.音乐剧《猫》的声乐审美解读[J].产业与科技论坛,2013,(21):199-200.

[2]欧海鸥.音乐剧声乐演唱特征探究——以《歌剧魅影》为例[J].乐府新声(沈阳音乐学院学报),2011,(01):198-200.

[3]徐斯佳.浅析音乐剧《猫》的艺术特点和演唱特征[J].大舞台,2012,(02):63-64.

李媛媛，本科，湖南师范大学音乐学院。

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1007-0125(2016)09-0051-01