孩子,我愿做你们生命中的贵人

2016-10-17 19:24刘成玲
今日教育·幼教金刊 2016年8期
关键词:贵人调皮幼教

刘成玲

从教二十几个年头,教过的孩子一批批长大,有的踏入高校的校门,有的已经在社会上出人头地,甚至结婚生子,孩子也到了入园的年龄。

一天,我正在埋头整理东西,“咚咚咚”的敲门声,打断了我的思路,心里有些许的不爽,但还是礼貌地说了句“请进”,接着重新拾起被打断的思路。

“刘老师,你不认识我了?”

我抬头看着眼前幸福、靓丽的一家三口,由先前的漠然到猜测,由猜测到惊喜:“旭儿,你是宋旭。”

“我就知道老师不会忘记我的。”

二十多年没见面的师生,见面后除了激动、高兴,那就是叙旧了。交谈中,我了解到,旭儿现是一家银行的中层领导,娶了一个貌美的妻子,生了一个可爱的女儿,可谓是爱情、事业双丰收。当我们谈及成功经验时,旭儿却跟我说了这样一句话:“老师,你就是我生命中的贵人。”

“贵人,太高抬老师了吧,我只是你的启蒙老师,要说是贵人,那也是你的大学老师、中学老师或是小学老师,我就是领着你玩的。”

“老师,真的,我的自信就是你给的。我妈那时开理发店,没时间照顾我,我就四处乱跑,也没接受过其他早期教育,老师们都觉得我很笨。别看我平时挺调皮,实际上我很自卑,什么也学不会,尤其是动手能力很差。我写数字,不是写倒了,就是写反了,而且还都写出格,妈妈经常不耐烦地把我的本子撕掉,其他老师也经常是无奈地摇头,但你从来没有。那时妈妈下班晚,每天都是你陪着我,手把手地教我写,不管写的怎样,都会向我翘起大拇指,给我印上小红花,第一次印一个,第二次印两个……慢慢地,我写得越来越好。老师,你知道吗,你的帮助与鼓励,让我喜欢上了书法,现在我的钢笔字、毛笔字写得都挺好,还多次获奖呢。”

“老师,你让我懂得了接纳与宽容。我知道,那时我很调皮,上课坐不住,还动不动往外跑,老师们拿我没办法,有时实在生气了,就打我,吓唬我,他们也不喜欢我。可你不一样,班上的小朋友你都喜欢,不管是调皮的,还是邋遢的,你记得我们班的高奇吧,他那时动作慢,经常淌着鼻涕,衣服也不干净,小朋友不喜欢跟他玩,你总是耐心地帮他擦鼻涕,提裤子,抱抱他,还牵着他的手跟小朋友一起玩,经常说‘我们都是好朋友,应该团结友爱,互相帮助。慢慢地,小朋友都开始主动帮助奇奇,跟他一起玩了。

我还记得你有一身白色运动服,我们都非常喜欢,感觉老师穿着太漂亮了,围着你转来转去,结果我手里的奶茶全撒到你衣服上,当时就把我吓呆了,你却安慰我说‘没关系,洗洗就没事了。老师,你知道,要是撒到妈妈身上挨揍是免不了的。

还有一次户外活动,我们玩老鹰捉小鸡的游戏,成成把你的眼镜碰到了地上,直接踩在脚下,可怜的镜框被踩了个稀碎,本来热闹的气氛瞬间僵持住,你却安慰小朋友:旧的不去,新的不来,老师正好换一副新眼镜,不过老师现在没眼镜,可看不清小朋友奥,小朋友一定要听话。我们继续玩起来,小朋友也格外的听话、懂事。”……

“老师,我真的很庆幸遇到你这样一位好老师,陪我度过了幼儿园的快乐时光。回想起我的学习生涯,跟您在一起是最难忘、最快乐的。”

贵人,多么荣耀,多么辉煌的一个词语。接纳每一个孩子,尊重每一个孩子,爱护每一个孩子,我们就可能成为孩子生命中的贵人,就能享受这种荣耀与辉煌。

亲爱的孩子,你让我见证了你成长的快乐,收获了你成功的喜悦,你让我在幼教这片净土上,畅享生命之美,生活之甜,我愿做你们生命中的贵人。

(作者单位:山东省海阳市实验幼儿园)

幸福是什么

幸福是什么?“起始于辛劳,收结于平淡”,这是幼教工作者的人生写照。幼儿教师只有有了爱的胸怀,接纳每一个孩子,能够静待花开,给他们足够的时间与机会,才能和孩子一起收获成长的快乐,享用教育的幸福。

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