自媒体时代慕课对民办院校高等化学教学的意义与影响

张永明

[摘 要]在互联网快速发展的背景之下，自媒体时代悄然来临。生活在社会中的每一个人都有机会成为一个自媒体，通过网络平台获取大量的信息，对信息资源进行有效的整合和筛选，在这样的过程中开展工作和学习。高校教育改革在互联网的冲击下，逐渐向开放化的方向发展，应运而生的慕课成为高校教育教学改革的重要形式。慕课对高校教学的改革产生巨大的影响，具有非常重要的意义。文章从阐述慕课的概念出发，探讨自媒体时代慕课对民办院校高等化学教学产生的影响和具有的重大意义。

[关键词]自媒体；慕课；高等化学教学；民办院校

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.36.195

教育紧跟时代的潮流和变化，在互联网技术快速发展的今天，教育也随之发生变化。新一轮的教育教学改革涉及高校教育教学改革中的具体内容，将高校教育教学逐渐向开放性的方向引导。利用互联网技术的优势，发挥高校教育本身的特点，将具体的课程教学进行有效的改革创新。

传统的民办院校教学要求学生掌握有效的职业技能，因此，对高等化学采用保守的教学方法，将学生置于从属的地位，没有丰富的教学资源，缺乏各个学术机构和学术团体的广泛交流，整个教育教学始终呈现出一种封闭的状态。

自媒体时代下，人们通过网络及各种媒体获取大量的信息资源，对自己多获取的大量信息资源进行有效的筛选，从中获取有效信息开展工作和学习。应运而生的慕课成为高校开放式教学的一种方式，对民办院校的高等化学产生了巨大的影响，对高等化学教学具有重要意义。……