年检在网络教育质量监控过程中的创新研究与实践

张洪福，张 敏，何 舒，胡毕琼

（吉林大学 继续教育学院，长春 130021）

年检在网络教育质量监控过程中的创新研究与实践

张洪福，张 敏，何 舒，胡毕琼

（吉林大学 继续教育学院，长春 130021）

年检是网络教育质量监控的重要手段。本文通过创新研究网络教育年检，使其充分满足现阶段网络教育质量监控的要求，对全面审查校外学习中心是否具备持续办学能力，加强校外学习中心管理、提高网络教育办学质量有重要意义。

网络教育；质量监控；校外学习中心；年检

网络教育是构建知识经济时代人们终身学习体系的重要组成部分，是在我国教育资源短缺条件下办好大教育的战略措施。近年来，随着我国网络教育规模的发展壮大，办学过程中的各种质量问题也随之出现，严重制约了网络教育的健康发展。为确保网络教育的办学质量，探索行之有效的质量监控方法是当务之急。

1　网络教育年检的必要性

质量是网络教育的生命，直接影响网络教育的生存和发展。质量监控是试点高校进行质量管理的重要途径。现阶段，年检作为网络教育质量监控的重要手段之一，本文从以下三个方面分析其必要性。

第一，网络教育培养质量堪忧，通过年检可以发现和解决各类办学问题。目前，我国网络教育学生主体不在试点高校，而在校外学习中心。校外学习中心的职责履行程度与培养质量密切相关。随着网络教育师生比扩大，部分校外学习中心追求招生规模和经济利益，忽视办学资源建设、学生管理等，未按照试点高校要求充分履行职责，培养质量得不到保障。……