重庆市青少年参加课外体育锻炼的影响因素分析

杨建川

摘 要：近年来，我国青少年体质水平不断下降，青少年的健康观念、运动环境都还没有建立起来，再加上当前社会在教育观、育子观等方面存在误导，使得越来越多的青少年都较为忽视课外体育锻炼的重要性。课外体育锻炼在一定程度上影响着青少年生理与心理的发展，需要国家、学校等教育部门、单位的重视。笔者通过对重庆市5所初中和高中的800名学生和50名一线体育教育者的调查，分析重庆市青少年参加课外体育锻炼的影响因素，并提出相应建议，以期为相关部门或者人员提供一定借鉴意义。

关键词：重庆市 青少年 课外体育锻炼 影响因素

中图分类号：G812.45 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）03（a）-0089-02

课外体育锻炼对青少年的身体素质乃至人格与心理的发展都十分重要，适当的体育锻炼有利于提高青少年体质，塑造健康体魄。但由于教育体制的局限性，体育课程都属于副科，处于可有可无的地位，没有受到相关部门和个人的关注，课外体育锻炼更是被忽视。通过调查发现，不少开展课外体育锻炼活动的学校只是形式而已，缺少必要的管理与控制，使得活动显得混乱，缺少秩序。当前重庆市青少年的体质逐渐变差，甚至有些青少年的身体素质不如中老年人。伴随国务院引领的阳光体育锻炼，研究青少年参加课外体育锻炼的影响因素分析，提出相应建议是非常有必要的。

1 研究对象与方法

研究对象为重庆市5所初中和高中的800名学生和50名一线体育教育者。……