小学生作文水平提高之我见

2016-10-21 04:41:57郑亚娟
成长·读写月刊 2016年9期
关键词:小学生

郑亚娟

【摘 要】小学生作文写作是孩子、家长、教师都很关注的部分,如何提高小学生的作文写作能力是笔者重点探讨的问题。本文将在分析小学生作文写作中存在的问题的基础上,有针对性的提出解决问题的建议措施,希望借此可以帮助小学生作文水平更好地提高。

【关键词】小学生;作文水平;提高

作文是小学语文课程中的重要组成部分,除了在教学安排上作文会占据比较重要的成分外,在语文试卷的比例中,作文也占据较大分值,所以,小学生如何写好作文,如何提高自己的作文水平成为老师、家长考虑的重要问题。本文将在总结小学生作文寫作过程中出现的一些问题的基础上,有针对性的提出问题的解决方案,帮助提高小学生的作文写作水平。

一、小学生作文写作中存在的问题

(一)用课文当作文

小学生有很多自己不会写作文,他们就将自己背过的课文当作自己的“作文”,将其默写在作文本上或者是考试的答题纸上。比如,作文要求学生描写植物或者是动物,有的孩子就会默写《爬山虎的脚》或者是《松鼠》之类的文章。这种情况在小学生中并不少见,学生面对作文要求,不能很好地判断要求的含义,所以,他们就选择最简单的方式直接默写课文。这类作文往往不能得高分,也会引起老师的反感。这是小学生作文写作中不能忽视的一个问题。

(二)笔下的句子与思考的句子不对等

笔下的句子与孩子想要表达的句子不……

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