班主任工作漫谈

益西卓玛

【摘 要】班级是一个学校教育教学工作的基层单位。班主任工作的质量如何，在很大程度上决定着一个班级的好坏。因此，作为一名班主任，要管理好一个班级必须以身作则、率先垂范、制定班规、言出必行、了解学生、奉献爱心、关爱后进生。

【关键词】班主任；爱心；交流；后进生

班级是学校教育教学工作的基层组织。班主任是全班学生的组织者，领导者和教育者。班主任老师担负着特殊的职责，不仅要教给学生知识，更重要的是教给学生做人的道理。托尔斯泰说过，“一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是好教师；一个教师仅仅像母亲一样热爱学生，那么他显然比那种读过许多书但不热爱事业也不热爱学生的教师好；如果一个教师把热爱教育事业和热爱学生结合起来，他才是一个完美的教师。”总结自己的班主任工作，我有几点体会。

一、树立良好的形象

“教师无小事，事事是楷模。”每个人都很重视别人给自己的第一印象，所以，班主任给学生要留下一个干净，整洁，精干，和蔼可亲，但又不失威严的第一印象，然后应该用丰富的知识去感染学生，用良好的道德素质去打动学生，让他们每时每刻都能从班主任身上获得值得学习的东西，学会做人的道理，树立正确的人生观和价值观。班主任和学生的相处要让学生觉得课堂上你是严师，生活中你是朋友。只有树立这样的形象，才能够得到学生的信任和尊重，这样对班主任工作的顺利开展以及班级的良好管理起到促进作用。……