李会香
创新是民族发展的灵魂,创新教育的主要内容是学生创新意识的培养,即培养学生推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。创新意识是创新的前提和关键,如何在小学语文教学中培养学生的创新意识呢?
一、建立民主、平等、和谐的新型师生关系
教师工作的最大特点在于它工作的对象都是有思想、有感情的活动的个体,师生关系是活动中的基本关系,教师在教学活动中是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中,教师要与学生建立起平等、合作、民主和友爱的师生关系,努力将自己的心理调适到符合儿童的特点,符合教学内容需要的状态,将激情和微笑,趣味和爱心带进课堂,这样不但可以活跃课堂氛围,减少学生因学习紧张引起的心理压力,而且还能使学生在轻松、愉快的环境中学到知识,激发学生的学习兴趣。学生敢于说话、敢于争辩、无所顾忌,往往会迸发出智慧的火花,透露出创新的萌芽。教师与学生平等、和睦相处,感情上就会更融洽。心理上会更容易沟通,气氛会更加宽松,也就会更愉快地投入到教学活动中去。《语文课堂标准》指出,要关注学生的个体差异和不同学习的需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主,合作、探究的学习方式。要使师生共同合作探究,民主、平等、和谐的师生关系是基础,师生共同合作研究,学生主动探究知识,获取知识,运用知识。让学生创造性地解决学习过程中遇到的问题,这样学生的创新意识和创新能力才能进一步得到培养和提高。……