【摘要】在英语课堂上让学生以小组为单位展开相应的英语交流活动,教师可以借助warmer引入一个新的教学主题,也可以在学生课堂劳累之余利用warmer帮助学生放松紧张的学习状态,这样不但能把warmer的作用尽可能的发挥出来,而且可以真正实现其为英语教学服务,帮助教师更好的达到实现教学目标。
【关键词】英语教学 教学方法 教学氛围
Warmer顾名思义就是让课堂热起来的意思,它类似于我们英语课本上熟称的warming up,主要指在英语课堂上让学生以小组为单位展开相应的英语交流活动,从而完成与话题相关的活动。教师通常会在课堂开始的时候采用warmer以起一个热身的作用,让学生对新知识产生头脑风暴,从而教师能更好地开展接下来的教学内容。
但事实上warmer的用处远远不止这些,它的使用也不止局限于课堂的开始。从warmer在英语教学中所起的作用来看,它还有很多很多益处。首先,教师可以借助warmer引入一个新的教学主题,这是许多英语教师经常用到的教学方法。其次,在学生课堂劳累之余可以利用warmer帮助学生放松紧张的学习状态,为下一节课的学习做好精神准备。比如,在英语课之前学生刚刚结束紧张的数学考试,学生完全累得不在状态,此时教师可以采用“bankrupt”的活动来调节学生的状态,“bankrupt”是一个复习词汇的小活动:教师提前准备好20张卡片,在卡片的正面写上要复习的英语单词,背面写上它的面值,如500¥、300¥不等,再選出少许几张写上“bankrupt”“donation”,然后将这些卡片贴在黑板上……p>