如何让感恩之情永驻心间

孙淑梅

摘 要：重视和加强感恩教育已成为社会发展、人类进步的必然趋势。进入“独生子女时代”后，一些小学生越来越暴露出他们身上的不足，如，自私、任性、自我为中心，认为父母给予的一切都是天经地义的，完全体谅不到父母的真正用心。从他们身上，我们看到更多的是自私和不善解人意。

关键词：感恩之情 小学生 感恩教育

探究其形成这种意识和行为的根本，就是孩子缺少感恩意识，学会感恩才能友好相处，学会感恩，才珍惜幸福；知道感恩，才能尊敬师长，知道感恩，才能爱护大自然，知道感恩，才能回报亲人、朋友、国家、社会及大自然。

当下，有关部门已经认识到加强学生感恩教育，培养学生的感恩情怀的急迫性和重要性，感恩教育已成为学校德育教育工作的中心轴，作为德育人更要有强烈的使命感，静下心来，踏踏实实做工作，为学生感恩情怀的培养不断奋进。

在多年的工作积累中，在感恩教育的最前线，我感悟到了一些行之有效的方法，与大家共勉。

学校是感恩教育的主要阵地。基于这样的教育目的，我校德育教育教学工作中就如何培养小学生学会感恩做了一些尝试。

一、结合村情、乡情、校情，充分挖掘德育资源，有计划的在学生中开展感恩教育

1.用身边的例子来培养学生的感恩意识

我校是一所农村九年一贯制学校，全乡镇唯一的一所学校。大多数学生生活在农村，学生家庭条件不尽相同，这就客观上产生了学生间的不平等和歧视心理。……