对护理专业开展健康教育的认识和思考

张晓蓉　鲍玉新

[摘要]护理专业开展健康教育加强了护理人员对住院患者的干预护理管理，减少了家属对患者发生意外的担忧，受到了广大患者及其家属的一致好评和喜爱，患者及其家属对疾病治疗效果的满意程度提高。但是，护理专业开展健康教育仍然存在的问题，包括护理人员水平发展不平衡、知识缺乏、知识缺乏等等。为了提高健康教育的护理效果，医院需要提高护理人员健康教育的能力、要建立完善的健康教育管理机制、转变护理人员的观念等等。

[关键词]护理专业；开展健康教育；认识和思考；存在问题

健康教育是有计划有组织有系统和有评价的教育活动，核心是教育人们树立健康意识，养成良好的健康行为和生活方式，保护和促进个体和群体健康。健康教育向人们宣教有关健康生活的知识，使得人们在面对疾病预防、治疗、愈后等过程中可能出现的问题时，可以迅速做出正确的选择，降低不恰当措施带来的危害。因此，研究对护理专业开展健康教育的认识和思考对提高护理人员水平和患者满意度至关重要。

1.对护理专业开展健康教育的认识

1.1护理专业开展健康教育的成绩

护理专业开展健康教育，使得患者从被动的接受治疗和护理的传统观念，转变为主动采取措施进行疾病预防、配合医生治疗的观念，提高了疾病治疗的积极性和治疗依从性，减少了危险因素对患者治疗效果的影响。通過进行健……