案例教学法在高职英语中的应用

【摘 要】传统的高职英语教学模式在应用过程中逐渐凸显出教学方法单一等问题影响到了学生整体学习效率。为此，当代教师在实践教学活动开展过程中应着重提高对此问题的重视程度，并注重引进新型教学方法，如，案例教学法，由此来引导学生在课堂学习过程中自主探索英语难点，继而达到最佳的英语知识学习状态。本文从案例教学法优势分析入手，并详细阐述了其在高职英语教学中的具体应用，旨在推动当前教学活动的有序开展。本文就是对案例教学法在高职英语中应用的详细阐述。

【关键词】案例教学法；高职英语；应用

一、案例教学法优势分析

就当前的现状来看，案例教学法的优势主要体现在以下几个方面：

第一，案例教学法在实施过程中要求教师应依据课堂教学难点提供案例，并设置问题，由此来引导学生在问题探索过程中以查阅文献等形式来获取问题答案，即积极参与到课堂教学情境中，达到最佳的知识学习状态；

第二，在案例教学法教学模式下，要求教师应注重在课堂教学活动开展过程中为学生提供案例资源，并确保教学案例取自于日常生活，继而引导学生在案例教学法的导向下，实现理论与实践相结合的学习模式。同时，案例教学法在课堂教学活动中的贯穿可引导学生在案例分析过程中承担医生、商人、法官等不同的社会角色，从而便于学生毕业后快速的融入到社会环境中；

第三，传统教学模式呈现出“以传授法为主”的教学特点，继而由此影响到了学生学习的积极性。……