留守儿童教育要坚持四个到位

周晓玲　张有基

随着我县城镇化建设进程的加快和农业结构的调整，许多农村家庭年轻父母外出务工，留下了许多留守儿童。由于父母关爱的缺失，近年来发生在留守儿童身上的问题和与之相关的事件让人触目惊心。笔者认为，为了进一步引导我县留守儿童教育工作，必须坚持正确导向，做好四个到位。

一、转变观念，认识到位

留守儿童是伴随着我国经济结构调整而出现的一个特殊群体。由于缺少父母的关爱，一部分留守儿童在思想道德、心理、学习、生活、安全等方面存在一些问题。我们必须清楚地认识到，这些问题不是与生俱来的，而是他们的发展需求在现实生活条件下无法得到充分满足而造成的，是与他们生存的周边环境及社会影响分不开的。值得一提的是，许多人将留守儿童和问题儿童联系在一起，留守儿童成了问题儿童的代名词，这是思想观念认识上的一种误解。留守儿童决不能与问题儿童画等号，虽然他们的内心需求无法得到满足，产生了一些消极的行为、情绪等问题，但大多数留守儿童还是积极向上、努力向善的。

二、突出重点，预防到位

随着城镇化进程的快速发展，我县留守儿童情况也在不断发展变化，出现了一些新特点，给留守儿童教育提出了新的课题。留守儿童教育要与时俱进，顺应时代发展潮流，改变过去的“堵”为“疏”，将留守儿童教育的干预措施变为预防为主，从而将留守儿童问题的部分解决变为彻底解决，使问题消灭在萌芽状态。……