中小学自主选择课间操形式的探讨

刘晓辉

摘 要：课间操的目的在于消除学生的学习疲劳，是学校体育活动之一，但随着社会的发展和学生思想的变化，广播体操作为课间操的单一活动方式不再符合学生和学校的发展。学校通过自己的实际情况选择不同的活动方式作为课间操的活动方式更有利于发挥其课间操的真正意义。

关键词：课间操；自主选择；创新

广播体操是一项广为人知，练习者众多的体育运动。广播体操是一种徒手操，不用器械，只要有限的场地就可以开展，通常跟随广播进行锻炼，也可以用口令指挥节奏。从1951年第一套广播体操推出，到现在已经是第九套广播体操。其间，广播体操也发生了许多适宜性的改变，增加了趣味性和时代性。

课间操又称为课间体育活动，是学生每天必须参加的一项体育活动，是学生紧张学习之中的一种积极性休息，同时也是校园体育文化建设的重要内容和综合反映。课间操的形式与内容对学生的生理、心理影响是重要而深刻的。随着《全民健身纲要》的颁布和“快乐体育”以及“终身教育”等一系列观点的提出，一些科研论文就“课间操”这一在中小学广泛开展的教育内容和形式提出了质疑和建议。广播体操已经在学校体育中存在了半个世纪，它对于学生身心健康的作用无可厚非。但是，随着世界不同的体育项目的发展和新的运动理论的发展，广播体操作为学校课间操的单一活动形式已经不能满足学生锻炼方式的需求，需要与时俱进，不断完善。……