孔艳丽+韩正
摘要:微信时代的到来使大学生思想政治工作面临新的挑战。以微信为载体对大学生进行思想政治教育,是当前高校亟待深入研究的一个崭新课题。文章以近年来学界对当代大学生使用微信情况的实证调研为参考,从理论与现实的角度考察了微信成为大学生思想政治教育新载体的依据,分析了微信在大学生思想政治教育过程中产生的积极影响和消极影响,并从政府、高校管理者和辅导员、大学生自身等方面,对消极影响做出对策分析,试图借助各方面的力量进行有效引导,增强微信在大学生思想政治教育中的积极效应。
关键词:微信;思想政治教育;载体;影响;对策
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1674-120X(2016)23-0011-03 收稿日期:2016-06-12
作者简介:孔艳丽(1991—),女,山东济宁人,硕士研究生,主要从事思想政治教育研究;韩 正(1993—),男,山东济宁人,硕士研究生,主要从事网络社会学研究。
微信业已成为当代大学生在日常生活和学习中不可缺少的工具。据腾讯公司报道,微信从问世到现在,短短的几年时间里,用户已经达到6亿之多,“用户在微信上的流量为所有应用中的最高,远高于微博、购物、地图等服务”。另外还有一组数据显示:“企业职员、自由职业者、学生、事业单位员工这四类占据了80%的用户,此外,80%的中国高资产净值人群在使用微信。年龄方面,微信用户平均年龄只有26岁,977%的用户在50岁以下,862%的用户在18~36岁之间”。这些数据表明,微信在大学生的生活和学习中已经非常普及,微信在改变着大学生的生活方式、学习方式和交往方式的同时,对大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展产生了一定的影响,进而影响到大学生的思想政治教育。……