浅谈商业化下幼儿美术基础教育的利与弊

魏晶晶

摘要：从古至今，中国都被冠上教育大国的桂冠，古时，便有孟母三迁的美德故事，现在，各种培训班如同雨后春笋，层出不穷，中国人对教育的重视，是非常重视的，就现在来看，商业化的当代，很多培训为了适应现代化的进步，已经渗透各种领域的教育，除了语数外这种文化大课，家长开始逐渐的重视一些孩子的课外的培训，如美术，音乐，等，当然这些也与教育制度有着千丝万缕的关系。

关键词：商业化；美术；教育；适龄儿童

中图分类号：G613.6 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）09-0250-01

改革开放之后，中国需要大量的人才，于是，高考制度的恢复，各种领域的人才开始被培养，当然在初期，中国的建设是离不开理工型人才，对一些其他领域人才的培养并没有过多的政策。在国外，哲学，以及美学，备受推崇，应为他们已经成功的步入并且完善，成为发达国家，在中国，尤其是初期社会的建设是离不开大规模建筑与理工型人才，但是随着时间的发展，我们国家的教育开始越来越重视美学的发展，于是各类高校，音乐，美术，传媒，等各种类型的专业开始出现。那么，培训模式的商业化也开始上演。这种培训的出现，所针对的年龄层面也越来越广。从开始的语数外，到后来的音乐，美术，体育。在商业化的培训机构，使得培训事业蒸蒸日上，培训效率也越来越高。就美术基础教育为例，我们可以浅谈一下，商业化的美术教育的利与弊。

一，商业化的美术教育的“利”

“早教”的应运而生，让我们更加感慨中国人对于教育的重视，家长们开始重视孩子们左右脑的同步发展，越来越多的家长在选择送孩子进行早期兴趣培训的时候，选择了美术基础教育，可见商业化的美术教育自然是有它存在的意义。……