浅谈我国研究生培养中存在的问题与建议

刘朝巍

摘要：研究生培养对我国科研事业的发展和创新人才的发现具有重要意义。本文主要探讨在研究生培养过程中，课程设置与建设、研究生管理制度、导师管理制度等方面存在的问题，并提出相关的建议。

关键词：研究生培养；课程建设；导师；教学；科研

中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）37-0228-02

研究生教育主要是培养出符合我国现代化建设需要的高级专业人才，学生在读期间不但要进行系统的理论学习，还要进行系统的科研能力的训练，为今后独立进行创造性的科研工作打下坚实的基础。但在培养的过程中课程设置的合理性、考试的多样性和适宜性、导师队伍建设的相关管理和激励模式等均会对研究生的培养产生重要影响[1]。当前研究生培养无论是课程体系和教学内容，还是课程教学，抑或是导师指导，都存在一定问题，这都影响到了研究生教育质量[2]。本文主要从以下几个方面阐述研究生培养过程中存在的问题以及相关的建议供相关教育工作者参考。

一、研究生教学

研究生课程教学是研究生从事专业研究的基础，也是研究生培养的一个重要的组成部分，课程学习的质量，直接影响到研究生的知识结构體系的形成和专业研究潜力以及综合素质的提高，对研究生的科研思维的训练以及开拓创新的培养都有重要影响。在研究生培养过程中我们要重视课程建设的作用。因此要针对研究生课程使用的教材，相关主干课程和相关专业选修课程的关系，以及相关的实践教学都要进行优化，建立良好的课程培养体系，并且规范课程审查，加强教学质量评价。……