试论插画艺术在现代海报教学中的应用

王玉珏

【摘 要】随着市场经济的不断发展，插画艺术在商业设计领域中的应用发挥着越来越重要的作用，目前插画是海报设计的主要表现形式之一，如何将插画艺术应用于现代海报教学是很多学校在不断思考的课题。本文首先对插画艺术的概念进行简单的介绍，随后就插画艺术在海报设计教学中的应用价值进行了分析，然后对插画艺术如何应用于现代海报教学做了深入的探讨，以期为插画艺术在现代海报教学中的应用提供参考和借鉴。

【关键词】插画艺术；现代海报教学；应用

中图分类号：G40 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）10-0212-02

海报设计是非常有效的广告宣传方式，是现代信息文化传播的主要手段之一，从视觉角度来看，不仅能体现平面设计的诸多优点，还获得了商业领域的认可。海报是由文字、图形、版式和色彩等要素组成的，而插画是最具有视觉效果的艺术表现形式，在海报设计中的应用十分广泛。目前，插画艺术已经在高校中得到了广泛的教学，其鲜明的特点和独特的风格可以向受众提供更直观的视觉信息，从而表现作品的主题内容。在海报设计课程教学中，已经有专业老师为学生讲解插画艺术在海报设计中的应用案例，给学生创作海报提供了更多的可能性，为商业海报的发展奠定了坚实的基础。正是因为插画艺术如此重要，所以才需要更加明白其运用的方法和技巧，从而在商业海报设计中发挥更加突出的价值。

一、插画艺术的概念

插画艺术来自于绘画，是传统绘画学科新生的一个分支，但又不同于传统的绘画，可以被看作一门表现力极强的艺术。目前插画不仅仅发挥陪衬的作用，而是作为艺术的重要组成部分，以其直观的形象性、真实的生活感和美的感染力，受到了更多来自各方人们的关注。如今，插画逐渐演变成为现代设计的一种重要视觉传达形式，以插画手段表现的艺术设计作品能给人留下深刻的印象，在商业领域中也得到了普遍的应用，对经济的发展起到了推波助澜的作用，已成为了一种不可或缺的宣传方式。

二、插画艺术在现代海报教学中的应用价值

社会的不断发展已经让插画受到了越来越多的关注，插画不仅给我们带来了视觉上的感受，开阔了我们的视野，同时也增加了我们想象的空间。尤其是在竞争如此激烈的商业时代里，插画将绘画与设计在海报作品中进行完美结合，画面风格多样，具有很强的视觉冲击力与感染力。高校教师应该认识到插画艺术对海报设计的重要应用价值，以及在海报设计教学中发挥的具体作用。

（一）让学生更深刻地理解海报设计

插画在商业海报中的应用确实对产品的宣传推广起到了至关重要的作用，在高校海报设计的课程中融入插画艺术教学，让学生展开联想，用插画语言描绘作品所需要表达的主题，将商品的信息借助与其有关的事物形象表现出来，不仅能够让学生深刻地认识到插画是海报一种独特的艺术形式，而且有利于学生掌握插画在海报设计中的运用方法，更加有助于学生深刻理解和解读海报的设计内涵。

（二）有利于培养学生的创造性思维

创造性是一种积极主动解决问题的思维方式，它对海报设计影响极大。插画作为一种具有独特风格的艺术语言，不仅具有强烈的自由性、随意性和表现性，更能体现出海报作品的原创性和艺术性。在海报设计教学中重视提高学生的插画技法表现能力，有助于激活学生的创新思维，调动学生的学习主动性和积极性，提高学生的创造性表达，可以更好地展现海报作品的个性特色，加强学生对主题内容的表现，还能够增强作品的艺术美感。

（三）为海报设计教学提供一种新的思路

“读图时代”的出现，使象征性的视觉文化符号给人带来各种感官刺激，人们喜欢也更愿意接受以插画为形式的各种商业宣传海报。插画为现代海报设计提供新的构思方法，插画的许多技巧和观念可以被直接地运用到海报设计上来。海报设计艺术人才，必须全面地掌握插画的专业知识与技能，通过不间断的实践与钻研，把各种插画艺术形式及其表现手法灵活地、娴熟地运用于海报设计中，才能够设计出多样化的、高质量的招贴作品。

三、插画艺术在现代海报设计中的教学方法

插画艺术在海报作品中的运用不是随意的，而是要讲究方法和技巧。因此，教师在进行海报设计课程的教学中，要重点引导学生掌握插画应用的方法，从而让插画在海报设计中得到更好的体现。

（一）注重插画与其它元素之间的关系

在进行海报设计教学中，教师应该为学生讲述海报的基本元素有哪些，插画在这些元素中到底发挥了什么样的作用。要明确插画往往是和文字一起出现在海报上的，为了突出海报的主题，一定要讲究各个元素之间的相互关系和层次感，用例子来说明以图衬文、以问衬图、图文并茂、图形文字化、文字图形化的方法和技巧，明确的图文关系不仅能增加美感，还会让别人清晰看出海报要表达的内容。

（二）掌握海报插画中的材料表现方法

海报插画设计可以运用独特的材料表现，具有多维形式的刺激物的出现会给人的视觉感官带来更加强烈的感受，提高人们对材料的情绪反应，有效地唤起人们对于作品的心理需求。材料通常包括两种，一种是自然材料，另一种材料是合成材料。让学生通过对材料的分析，将材料的形态、材质、体验方式以及表现方式的改变所带来的不同效果应用到插画设计中，通过材料的大胆尝试和表现带给观者的不同审美感受和情感体验。

（三）指导学生合理运用海报插画色彩

色彩的视觉冲击力无疑是最强烈的，它是影响海报的重要因素，是使作品成功的关键。在海报设计教学中教师应该重点讲解海报中的插画色彩如何进行搭配设计，如何运用单纯而醒目的色彩，如何采用色彩对比、色彩协调的表现方法，让海报不论远近都可以在瞬间吸引住人们的眼球。

（四）加强海报插画技法的学习和运用

原先的海报教学中老师通常指导学生采用摄影图片的形式表现作品主题，其逼真、生动、写实的优点让大众留下深刻的印象，但同时千篇一律的逼真摄影图片加速了人们的审美“疲劳”。随着时代的发展和数码技术的推陈出新，不断有各种新颖奇特的插画制作手段出现。例如，可以采用数码插画和手绘插画相结合的形式，也可以将插画和摄影图片相结合，还可以运用插画表现动态海报等等。教师应该让学生尝试这些富有创造力的技法，帮助学生创造出具有个性的海报作品。

（五）增强海报插画中情感的表现力

在创造插画时设计者本身就是富含情感的，根据海报设计的目的，结合人们的审美观念，运用插画的艺术表现力激发出受众的情感因素，让受众产生心理共鸣，从而强化人们对插画的记忆，也达到了海报设计的目的。教师在课堂上需要注意插画情感因素的体现，应该引导学生不能一味地追求视觉上的冲击力，单纯地为了追求形式而盲目地进行插画创作，过多地强调技术上、手法上的改进，而忽略了情感的表达，优秀的海报插画作品应该是以情动人。

四、结束语

综上所述，插画艺术作为海报设计的一种表现方式，能够以多样化的风格形式向受众传递信息、突显个性特征，而且插画在商业海报中的应用已经得到了很多人的认可。因此，高校教师更加需要在海报设计教学中加强学生插画语言表现的学习和训练，让学生能够充分利用现代化的数字技术手段，把插画艺术和其它元素相结合，并在海报设计中得到合理应用和充分发挥，设计出多样化的、高质量的海报作品。这为学生们将来走向设计工作岗位提供了所需的理论基础和实践前提，从而提高海报的关注度和宣传价值，为广大受众融入更多的精神文化。

参考文献：

[1]喻冰如.浅析插画艺术的时代内涵.长沙民政职业技术学院学报，2014（02）.

[2]戴红梅.浅谈插画艺术在当代社会中的作用.科技创新导报，2009（23）.

[3]王斐.插画艺术在信息时代的视觉语言特质.时代文学（双月上半月），2015（02）.

基金项目：广西艺术学院2014年度院级高等教育教学改革工程立项项目“插画艺术在海报设计教学中的应用”成果，项目编号：2014JGY13。