游戏教学在小学音乐课堂教学中的应用探究

朱文哲

摘 要：在小学教学的过程中，游戏教学法时常被应用到各学科中，小学音乐教学也是如此。在小学音乐课堂上应用游戏教学法能够使得课堂教学效果有效提升，所以，小学音乐教学过程中应用游戏教学法就显得十分重要。

关键词：游戏教学；小学音乐；课堂氛围

一、在小学音乐教学中应用游戏的必要性

1.符合新课改的要求

新课改十分重视学生的非智力因素的调动，明确了趣味性教学的理念，实现了学生快乐地参与。把游戏与音乐教学结合起来，更能以游戏轻松的形式、活泼的内容吸引学生的注意力，在一定程度上激发了学生的参与热情，进而使得学生带着饱满的激情参与到音乐游戏活动中，在游戏中享受音乐的乐趣。

2.缓和紧张的课堂氛围，陶冶学生的情操

在现阶段，小学生的课业负担较为繁重，学习的压力较大，应用游戏教学能够活跃课堂氛围，增进师生之间的交流，使得学生在有效的音乐课学习时间内放松紧张的神经，更好地提升其教学的效果。

3.通过竞争性游戏吸引学生对音乐进行深入理解

竞争性也是游戏教学的一个特点，在实际的教学过程中，需有针对性地使用。通常来讲，小学生有着较强的好胜心理，恰当的竞争性游戏教学可以在一定程度上激发学生学习音乐的兴趣，形成探究音乐知识的动力。

二、在小学音乐课教学中游戏教学的应用和分析

1.在音乐课中，可以通过有趣的智力游戏激发学生学习音乐的积极性