探析信息技术与小学数学教育的整合

陈勇

摘 要：小学数学教学作为教学中最重要的组成部分，其主要就是培养学生的数学运算能力以及独立思考的能力。但就目前的发展趋势来看，我国的小学数学教学还是存在很大的问题，需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决。而在教育教学的改革中，信息技术与小学数学教育的整合得到了相关教育工作者的重视与支持，其不仅可以激发出学生的学习兴趣，还可以促使我国小学数学教学质量得以保证。基于此，对信息技术与小学数学教育的整合进行了深度的延伸。

关键词：信息技术；小学；数学教育；整合

随着经济的不断发展，将信息技术有效地融入小学数学教学中已经成为相关教育工作者最重要的教学任务。为了将信息技术与我国小学数学教学有效地融合在一起，数学教师一定要转变教学观念，更新教学内容，改革与发展教学方法，只有这样才能让信息技术发挥应有的作用，从而实现我国小学数学教学的最终目的。

一、信息技术与小学数学教学整合的作用

1.信息技术可以有效地解决数学重难点

信息技术最大的优点就是可以将原本枯燥无味的教学内容简单且具体化，可以通过各种各样的渠道给学生输出不同的学习内容，以此让学生获得更多的理论知识，进而提高学生的学习效率。所以，在进行数学教学的过程中，教师一定要根据实际的教学内容合理地采用信息技术，当讲到无法用语言来形容的教学内容时，教师一定要实时采用信息技术来向学生展示出重点文化知识，加深学生对数学知识的印象。……