图、文 /王依红 朱国华
鱼纹砖
图、文 /王依红 朱国华

中国鱼文化源远流长,“年年有余”是其主要的精神寓意之一。自古至今,人们用鱼纹来装饰各种器物,留下了大量鱼形纹样作品。这些作品主要通过概括、夸张、象征等手法来设计,更是人们在劳动中从心底自然流淌出来的喜悦和愿望。
本课源自浙美版小学美术第八册,教学时,先让学生欣赏鱼文化历史长卷中鱼纹的变化,唤醒学生对鱼纹的基本特征变化的把握,对鱼的某些部位进行概括、夸张、象征,从而设计出富有创意的鱼形纹样,并将鱼纹与鱼纹砖联系起来,把生活融入美术学习,使学生关注生活中的设计,引导学生用鱼纹装饰生活,培养其热爱生活的情感。
教学目标:
1.学生能初步了解传统鱼形纹样的艺术美感及变化,知道中国文字“谐音”的象征用法,懂得纹样的特点。
2.学生能初步运用概括、夸张、象征等手法结合版画技法设计、绘制出具有童趣的鱼纹砖。
3.通过对鱼纹的了解、设计和创作,表达心中“年年有余”的美好期待和祝福。
教学重点、难点:
教学重点:把握鱼的基本特征,运用概括、夸张、象征等手法对鱼纹进行创新设计。
教学难点:学习用版画的方式创作出有美感的鱼纹砖。

学生通过对图片、实物的观察,了解有关鱼纹砖的知识与文化,欣赏与感受鱼纹砖的艺术特点与魅力。

右:教师引导学生了解中国文化中有关鱼文化的内容
教学准备:
(学生)吹塑板、油墨(黑、红、蓝、绿)、刻笔(铅笔、牙签)、宣纸、一次性手套、滚筒。……