“双师型”教师队伍建设的保障与实施

张延吉

摘要：制定切实可行的“双师型”教师队伍建设的保障措施和方案，对逐步落实实施 “双师型”教师队伍建设，实现其建设目标是有力保障和关键。建立长效激励机制和保障措施，可以在“双师型”教师队伍建设时，对“双师型”教师应具备的基本条件、培训机制、提高专业教师队伍整体素质的有效途径等各个方面提供必要的资金支持和保障及调动其积极性。

关键词：双师型；保障；实施

中图分类号：G451.2 文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）09-0273-01

随着国家教育部对高校发展方向的调整和“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”，普通本科院校学生的培养目标已经向应用技术型人才培养目标转变，加快“双师型”教师队伍建设已成为愈来愈紧迫而艰巨的任务。要努力建设好这支队伍，就需强化“双师型”教师队伍建设与教师潜力开发，逐步培养和形成一支教育观念上有创新，教学改革上锐意进取、创新意识强，师德高尚并具有较高的理论教学水平和很强实践教学能力，专兼结合的“双师型”教师，进而促进专业课教学质量不断提高，实现转型发展中的应用技术型人才培养目标。如何制定一个切实可行的“双师型”教师队伍建设保障方案，在“双师型”教师队伍建设过程中如何落实各个实施方案就成了关键。

一、“双师型”队伍建设保障措施

制定“双师型”队伍建设保障措施，主要就是为“双师型”队伍建设保驾护航，使“双师型”教师队伍建设具有连续性和长期性。……