在创新中培养“向爱向上”的向明人

2016-11-16 06:21上海市向明初级中学党支部书记
辅导员 2016年31期
关键词:红领巾少先队员少先队

上海市向明初级中学党支部书记 李 萍

在创新中培养“向爱向上”的向明人

上海市向明初级中学党支部书记李萍

向明初级中学是一所百年老校,也是上海市少先队工作特色学校。学校把培养少先队员丰富的精神内涵、良好的团队协作精神、强烈的民族意识、广阔的国际化视野和创新能力作为育人目标,努力追求少先队员整体素质的和谐发展。

红领巾志愿者参加“梦想助我飞,圆梦迪士尼”活动

自2015年上海团市委率先试点共青团改革以来,向明初级中学借改革的春风,结合中学少先队的工作特点和少先队员的内在需求,在少先队工作中坚持以先进的思想引领,积极探索,勇于创新,努力培养“向爱向上”的向明人。

创新思想引领方式加强“党团队”衔接

学校坚持以先进思想引领少先队员,不断加强“党团队一体化”建设。学校党支部积极落实“一对一”活动,把青年党员和入党积极分子发展为每个中队的第二辅导员。这批辅导员充满朝气,能准确洞察“00后”少年的思维方式,了解中学少先队员的话语体系,把党团队的历史娓娓道来,让少先队活动课变得更有意思。在初一下半学期,学校通过“向明团校”组织开展了一系列共青团知识的普及性讲座,激发队员们对共青团的向往,为他们将来加入团组织打下基础。2016年,在学校党支部开展“两学一做”学习教育的同时,党员辅导员们带领高年级队员学习习近平总书记关于“中国梦”的重要论述,引导他们把“中国梦”同“我的梦”有机结合,规划自己现阶段在实现中国梦进程中力所能及的目标,从小立志向、有梦想。

学校秉持“以党建促队建,讲责任比贡献”的宗旨,通过党员和团员、团员和队员的交流协作,创新中学少先队的思想教育引领方式,激发少年儿童向共青团组织靠拢的愿望,不断提升他们的政治素质。

创新组织教育阵地发挥“主人翁”作用

学校少先队大队首创了“网上少代会”活动。在辅导员的指导下,队员们自己创建网站,制定投票、唱票程序,用动画、图片、页面和论坛等多种形式宣传属于他们自己的少代会。每位当选的大队委员都是经过全校队员网上投票选举产生的。学校每年的少代会成为培养队员们组织意识和自主意识,引导他们充分行使自己权利的主阵地之一。2016年,向明初级中学少先队还发起了有关《志愿者服务知多少》《向明人的品质关键词》等问卷调查,以网络问卷的形式,进一步优化少先队大队部对少先队员意见和建议的收集方式,使每一位队员的声音都能被听见。

创新实践活动途径培养“知行合一”精神

暑期志愿者服务是向明初级中学社会实践的一项重要内容,也是学校培养队员社会责任感和担当精神的重要途径之一。通过“菜单式”志愿者服务活动,少先队组织为队员们搭建了服务社区、服务社会的实践平台,引导他们体验并牢记“从身边点滴小事做起”的服务宗旨。

3月5日是学雷锋纪念日,学校少先队大队部每年都会组织开展“义卖义拍”活动。红领巾志愿者们积极收集汇总拍品、搭建展台、统计筹款,为全校队员服务;在快乐文化节上,也总能见到红领巾志愿者的身影,从彩排到正式演出,催场、灯光、音乐、道具等每项工作都由志愿者承担。正是他们的默默付出成就了一届届精彩的文化节。

作为建党前夕上海共产主义者重要的活动场所之一,黄浦区淮海路渔阳里已成为少先队志愿服务的阵地之一。红领巾志愿者们会定期前往渔阳里做义务解说,多年如一。他们认真学习相关历史知识,精心准备解说词,一遍遍地练习。2007年,习近平总书记在参观渔阳里时听取了向明初级中学队员们的讲解,并给予高度赞扬。

“沪滇手拉手夏令营”是向明初级中学的传统活动。2016年暑期,借上海迪士尼乐园竣工的契机,学校少先队大队部启动了“梦想助我飞,圆梦迪士尼——黄浦—普洱两地一家亲”民族团结夏令营,来自云南普洱地区的傣族、佤族、拉祜族、哈尼族的8名优秀少先队员和向明初级中学的红领巾志愿者们相聚上海。红领巾志愿者们带领云南的小伙伴畅游上海迪士尼,参观党的一大会址、世博会展馆、上海科技馆,游览豫园、城隍庙、江南水乡等。丰富多彩的活动为两地少先队员的友谊搭建了桥梁,也使红领巾志愿者们在实践中懂得了责任、使命和奉献的快乐。

队员们参加“向明杯”上海中学生快乐文化节

创新品牌活动特色传递“向爱向上”力量

向明初级中学注重少先队品牌活动的建设,并在探索中逐步形成新的特色——为队员们精心打造“健康、快乐、阳光”三份成长礼物。

第一份礼物是健康。每学期的开学第一课,队员们都在热闹的体育活动中度过。他们参与发扬传统文化的弄堂游戏、弘扬奥运拼搏精神的篮球赛、凝聚团队力量的拔河比赛……辅导员们关注孩子们的身体健康,引领他们在丰富多彩的体育运动中强健体魄、健康成长。

第二份礼物是快乐。“向明杯”上海中学生快乐文化节已成功举办十届。它是向明初级中学秉承“为每一个孩子而骄傲”的理念,为队员们搭建的展示自我、绽放光彩的平台。在这一平台上,队员们越来越自信、出色的表现,来源于辅导员们主动将快乐传播给每一位队员,积极倡导快乐学习、快乐生活;积累自队员们平时在喜闻乐见的少先队活动中自觉的锻炼。

第三份礼物是阳光。积极向上的心理是放飞梦想的内在保证,阳光的孩子一定是让人感到温暖的。在“一队一品”快乐集体建设中,向明初级中学围绕“关心”这一主题,根据各个年级队员的年龄特点,从关心伙伴、关心师长、关心社区,到关心上海、关心祖国,引导队员们心中装着他人、装着集体、装着祖国,乐观向上、充满阳光。

向明初级中学作为少先队工作的特色学校,一路走来不断创新,勇于实践,在共青团改革大幕拉开之际,更把少先队工作与新时期的少先队员成长特点相结合,主动探索新的育人途径,持续努力,从未停歇……

(助理编辑韩东芳)

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