提高高中学生的英语书面表达能力之我见

王慧玲

【摘要】英语书面表达在高考英语试卷中占很大的比值，书面表达对学生能力的要求越来越高，故学生进入高中之后，必须加大写作训练力度，以快速提高学生书面表达能力。

【关键词】书面 表达 训练

书面表达是高中生学习英语应该掌握的一项基本技能，要求学生有扎实的英语语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。高考英语试题书面表达25分，有看图作文、精准描述并畅谈个人感想等，要求考生根据所给的情景和要求，包括目的、对象、时间、内容等，写一篇120个左右的单词的书面材料，要切中题意，文理通顺，语言准确、得当。而许多学生在此方面丢分甚多，以致影响最后总分。为此，如何提高高中学生英语书面表达能力就显得更加重要。

几年的写作教学实践，我发现学生的写作水平较低，具体表现在：①词不达意，表达缺乏；②句法知识不扎实，语法实际运用能力差。无法驾驭长句。常常顾此失彼；③谋篇布局失误；笔者认为，在中学英语教学过程中，教师有意识地指导学生掌握写作技巧是解决问题的关键之一。

策略一：重在平时抓基本功训练

培养学生的书面表达能力，不是一朝一夕的事情，而是一个由浅入深、由简到繁、由易到难循序渐进的训练过程，在高考英语的考试中，相当一部分学生提笔无话可写或一写就错，严重影响了中学英语素质教育的发展，因此在高一、高二的英语教学中狠抓基本功训练尤显重要。……