论高校辅导员队伍专业化建设

谭思师

摘要：据调查，当前存在较大部分的辅导员对日常教学和管理工作不认真的情况，高校辅导员队伍在专业性上达不到要求。出现这种现状的主要原因在于其对本身职业不具有正确的价值观。改变这一状况的根本途径，是通过采取将辅导员真正定位为高校教师和规范培训及科学考核等措施，积极推进辅导员队伍的专业化建设。

关键词：辅导员；队伍；专业化；管理

中图分类号：G451文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）02-0212-01

高校辅导员是从事学生管理工作的重要指导力量，其属于高效教育队伍当中的核心成员，在高校人才培养过程中占据不可替代的地位[1]。近年来，这支队伍的总体面貌有了一定的改善，但仍存在一个较为严重的痼疾——相当比例的辅导员在从事学生工作时，不认真。因此，如何帮助高校辅导员队伍走向健康、科学的发展道路是关系到高校整体教育质量的重要问题。高校相关管理人员应充分结合自身优势和劣势，有效推动辅导员队伍的健康发展。

一、转变辅导员队伍“双重身份”真正赋予辅导员学生工作教师定位

辅导人员在日常工作中经常面对一些新时代思想活跃的年轻人群，他们的可塑性极强，需要其在自身综合素质等方面实现有效提升，经过较长时间的经验积累，才能真正发挥其重要作用。但是，以当前发展情况来看，高校的辅导员队伍处在长期不够稳定的状态。这种现象之所以长期存在，一个很重要的原因是其对自身角色定位比较模糊。……