浅谈高职计算机教学中智能手机的实践应用

商书明

摘 要：教育信息化是当前教育教学改革的新视点。智能手机的使用，可以转变师生的教法和学法，实现教学手段和教学方法的重大变革，使学生的思维能力得到锻炼，为信息化教学改革注入新的生机和活力。本文探讨了在教育信息化背景下，智能手机在高职教学中的应用。

关键词：高职教学 智能手机 教学改革

一、智能手机在高职教学中应用的背景

1.教育信息化的时代背景

信息化技术可以极大地提高行为效率，为推动人类社会进步提供极大的技术支持。教育信息化要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育改革，从而适应信息化社会提出的新要求。智能手机是教育信息化的一个后发载体，它的运用对深化教育改革、实施素质教育具有重大意义。

2.学生的现实背景

智能手机已经成为当今高职学生的必备品，学生人手一机，经常用手机聊天、玩游戏、看视频……智能手机有着类似于电脑的性能，随身携带便捷，有更加人性化、多样性的应用及PDA办公功能。因此，应转换思路，利用手机辅助课堂教学，践行以教师为主导、以学生为主体的教学思想。

二、智能手机应用的教学实践

智能手机以其强大的多媒体功能和APP应用，为教育教学提供了信息化学习平台，也改变了教学方式。使用手机APP应用——云班课，教师可以将课程信息、学习要求、考试安排、课件、视频等学习资源即时传递到学生的手机上，让学生的手机变成强有力的学习工具。