小学英语教学中如何提升学生的兴趣

李秀娟

小学英语教学中如何提升学生的兴趣

李秀娟

兴趣是最好的老师，在小学阶段更是如此。小学英语教师要善于利用一切有限条件，为学生营造愉快欢乐的课堂氛围，激发小学生学习英语的兴趣，将学生的积极性充分调动起来，让小学生产生对英语知识的渴求，主动探求英语知识，实现真真正正的寓教于乐。本文浅谈了几点可以提升小学生学习英语兴趣的方法。

小学英语 兴趣

一、营造和谐愉快的课堂氛围，建立融洽的师生关系

课堂是学生学习英语的主要场所。和谐愉快的课堂氛围，是小学生学好英语的重要保证。教师作为课堂的组织者，要善于结语经验，虚心学习，向资深教师请教营造和谐课堂氛围的良方，教师要发自内心的爱学生，课堂上对学生多一点鼓励，少一点责备，培养学生敢想、敢做的精神，树立学生的自信心，响应新课标“学生是课堂的主体”的指导思想。

新课标还提倡建立融洽和谐的师生关系。传统的英语教学中，教师和学生的关系只是单纯的师生关系、教与学的关系，教师在学生的眼中有着很强的威慑力，课后学生都是见了老师绕道走，用避而远之来形容毫不夸张。新课标倡导融洽的师生关系是学好课的先决条件。教师不仅仅是学生的老师，还是学生的朋友。课上，教师要树立教师的威严，组织教学；课后，教师要和学生做朋友，走进学生的内心，了解学生的真实想法。中间的这个度，教师一定要把握到位，课堂上不可过度的纵容学生，否则很容易养成学生自由散漫的习惯，在以后的教学中难以管教；……