高校竞技拉丁舞教学中音乐的研究

肖懿 杨海鹏（南昌航空大学体育学院 江西南昌 330063）



高校竞技拉丁舞教学中音乐的研究

肖懿 杨海鹏
（南昌航空大学体育学院 江西南昌 330063）

摘 要：该文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑推理分析法、数理统计法、理论分析法、专家访谈法。对高校竞技拉丁舞教学中音乐进行研究。浅析音乐与拉丁舞的关系，分析了在竞技拉丁舞教学中音乐的运用，阐述了音乐对竞技拉丁舞灵感的诱发、对舞蹈动作的提示和记忆等功能，概括音乐在竞技拉丁舞教学中的选用，根据竞技拉丁舞教学的实际，提出把握竞技拉丁舞音乐的组织结构、音乐节奏及速度变化、强化音乐配合与基本动作的专门练习、恰当地运用音乐速度体现舞蹈的风格特点等音乐在竞技拉丁舞教学中运用的策略。针对现阶段的情况，提出研究的建议和方法。

关键词：高校 竞技拉丁舞蹈 音乐 教学

竞技拉丁舞是一种容体育、舞蹈、艺术为一体的运动项目，是人类各种美的形式的有机结合，具有深厚的文化底蕴，它包括：伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛五种舞。它能把人们的审美情趣带入更崇高的审美境界。现阶段拉丁舞在各高校越来越普及，音乐在体育舞蹈练习中具有非常重要的作用， 它不仅仅可以促进人的情感抒发，并且可以引导舞蹈动作的编排和组合。然而在高校竞技拉丁舞教学中，教师在教学中音乐的运用存在着一些问题。因此，此时通过深入拉丁舞教学中音乐的运用问题，探索突出音乐在拉丁舞中发挥的作用很有必要的。……