高校课余体育锻炼信息化管理的探讨

2016-11-28 01:19赵磊天津商业大学天津300134
当代体育科技 2016年21期
关键词:课余时间课余体育锻炼

赵磊(天津商业大学 天津 300134)

高校课余体育锻炼信息化管理的探讨

赵磊
(天津商业大学 天津 300134)

随着近几年中国信息化的飞速发展,高等学府大多采取了一卡通式的管理,从上课、学习到餐饮娱乐,信息化已经渐渐地融入到生活,几乎无处不在,但是在体育锻炼方面,似乎与信息化的交流不并不是很深,对于学生在课余时间体育锻炼的信息化管理,也就成为了今天探讨的话题。

体育锻炼 信息化 学生身体素质 课余时间

DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.21.113

近几年,中国的科技不断发展,促进了信息化的进步,而信息化的管理也使得人们的生活工作更加的规范,并且有着详细的数据统计,为人们的生活不断地提供者更加完善的依据,而高等学府,作为孕育中国未来接班人的摇篮,他的一举一动随时接受着全国人民的考验和观察,随着中国教育的不断改革,学生的精神面貌有所改善,思想更加开阔,但是,在注重思想建设的同时,也渐渐地忽略了体育锻炼的加强,近些年因为身体素质不过关,造成的悲剧也不在少数,所以各个高校将体育锻炼信息化管理提上日程,也就变得尤为重要。

1 体育锻炼信息化管理的意义

手机、电脑渐渐地走进高校学生的生活,甚至成了很多学生不可或缺的一部分,每天躺在床上刷动态,躺在床上看电视,似乎已成了很多高校学生课余时间的唯一乐趣和唯一的活动,很多学生的课余时间都花在这上面,体育锻炼似乎也已经成为了一种想法,却从来没有实施过,所以今天提倡体育信息化管理也就有了实际必要的意义。希望通过体育信息化的管理,激发学生对于课余时间体育锻炼的兴趣和热情,使同学们认识到体育锻炼对于身体健康的重要性。通过体育锻炼的信息化管理,每一个学生可以在大数据中了解到自身的身体情况以及健康状态,可以为以后随时调整自己提供一个坚实可信的数据。鉴于目前很多学生沉迷网络的情况,体育锻炼的信息化管理,可以以其强制性,使学生可以渐渐地走出沉迷,能为未来更好地适应社会打好基础。学生作为时尚潮流的引领者,通过对体育信息化管理,在学生体育锻炼加强的同时,也会渐渐影响着整个社会,起到以点带面的作用。同时,对于学校方面,也利于管理,通过体育锻炼信息化,建立起每个学生的健康档案,对每个学生的健康进行监测和管理,更加利于学校对于学生因材施教方法的实施。通过对学生健康状态的管理监测,可以为每个学生制定相应的体育锻炼计划,真正做到“德智体美劳”的全面发展。与此同时,体育锻炼信息化的管理,也体现了学校信息化的先进,以及学生管理制度的相对完善。

2 课余时间体育锻炼信息化管理的实施

体育锻炼信息化的管理最重要的地方在于实施,怎么样才能使学生觉得有意义,能够吸引学生利用课余时间,主动去做体育锻炼,这成为了体育锻炼信息化管理的至关重要的一点,体育锻炼信息化管理的实施在于学校制度完善和推行,也在于学生认识的提高。现在的大多高校实行的一卡通制度,从图书馆到食堂再到体育馆都可以实行一卡制,适合课余体育锻炼信息化管理的实施和推广,可以以卡计分,方便实施。建立档案,分成电子和普通两版。普通,建立档案,每学期一整理,详细记载高校学生的体育锻炼的具体细节作为保存,有条件或者有可能的可以长期保存,为日后学者以及更长远的,比如运动学等等的科研提供真实可靠的综合数据;电子档案,在相应网站建立学生课余体育锻炼信息资料,方便学生自己可以随时查阅,了解自身体育锻炼的情况,可以根据电子档案对自身锻炼得计划进行调整更改,同时也便于学校相关人员整理安排,每个毕业季进行一次整理。配备相应的师资力量,因为体育锻炼很多时候,因为很多学生对于体育锻炼的相关知识和防护能力相对较少,为了避免在体育锻炼的过程中,对学生身体造成损伤,学校方面可以利用自身完备的教师资源,设立相应的咨询和指导。成绩比对,锻炼信息化可以以计分的形式,记录学生体育锻炼的情况,按照成绩进行一定排比分布,以自发的形式,在学生自己的生活圈中形成良性比较,让更多的学生参与进来,以点带面促进学生的兴趣和热情。设立奖励政策,体育锻炼本身是学生自发的良好习惯,惩罚是不应该存在的,但是为了激发学生的热情和刺激,可以给与体育锻炼优秀适当的奖励,可以是物质,也可以是精神的鼓励。吸引学生自发的参与体育锻炼,校方也应该建立更加系统完善的信息化机制,形成稳定管理体系。除了每年的固定运动会以外,学校可以组织课余时间体育锻炼的小竞赛,吸引学生的注意力,更要鼓励学生之间自发的组织这样的小竞赛,慢慢地在学生之间形成这样的良好习惯。体育设备的完善,体育设备上可以安装计量设备,让学生边锻炼边可以看到自身的运动情况,这样也是利于信息的记录,为建立档案提供基础的数据提供,而健身器材的完备也是体育锻炼基础的一部分,可以促进学生各项体锻炼的和谐提升。提前准备好要记录学生哪些方面的数据,安装相应的计量设备,可以长久留下存档。学生参加体育锻炼才能够建立信息化的管理模式,所以促进学生加强体育锻炼也就成为了必然。

3 高校课余体育锻炼信息化管理的拓展延伸和发展

之所以加强学生在高校课余时间体育锻炼信息化的管理,本身也是希望可以对全民体育锻炼信息化的一个推广,近几年随着生活节奏的不断加快,久坐的上班族,常坐的学生族越来越多,而现在学生可以说是引领时尚潮流的一个主流群体,都是希望通过引导学生潮流,来引起全社会对于体育锻炼的关注和参与,尤其是体育锻炼的信息化管理,不仅可以让国人加强自身的体育锻炼,也可以利用信息化的大数据,来对国人健康水平进行测评。近几年,智能手机和笔记本不断泛滥从小学生到高校,再到步入社会的上班族,越来越多的人产生了相应的依赖,人们对虚拟世界的关注度远远高于外面活生生的现实社会,每天放了学下了班宅在家,直接导致现在越来越人身体出现各种各样亚健康,甚至是健康问题,那体育锻炼也就成为现今社会所必然的趋势。未来随着科技的不断进步,健身器材也会不断完善,可以自身配备相应的计量器材,比如现在有很多自带的计步器一类的设备,日后在体育锻炼方面更利于推广。

4 结语

学生是国家的希望,但是在信息化如此泛滥的时代,娱乐信息化大行其道,相比较而言,真正利于学生身心发展的综合信息化反倒没有被重视起来。今天推广高校课余体育锻炼信息化管理,不仅是希望学生群体脱离虚拟世界,也是希望借助学生引领潮流的能力,来推广体育锻炼信息化的管理,希望达到全面发展的目的。

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G807

A

2095-2813(2016)07(c)-0113-02

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