由“形”到“质”

许晶

浮力的计算一直是初中物理教学的难点。各类浮力习题变化很多，由于浮力是随物体浸入液体里的情况不同而变化的，所以解浮力题似乎没有一定的规律，这让很多学生由于选择方法不当、解题思路不清，对这类题感到束手无策，在考试中更容易失分。特别是碰到综合性问题，更加让学生闻风丧胆。因此，如何指导学生学会正确解答浮力计算题，是教师需要思考的问题。

一、浮力计算的常用方法

1.称重法：F浮=G物-F拉

这是测量浮力时的计算公式，用这一方法解题的题目，实验

题居多，或者直接告知G物和F拉的大小。

2.阿基米德原理法：F浮=G排=m排g=ρ液gV排

阿基米德原理指出，浸在液体中的物体所受的浮力等于排开液体的重力。经过公式推导，发现与排开液体的质量、液体的密度和排开液体的体积都有关系。V排是物体排开液体的体积，这个体积除非直接告知，否则无法求得。但是如果该物体浸没在水中，就有V排=V物。因此，看见题目中出现“浸没”的字眼，就便于使用阿基米德原理法求解浮力大小。

例1.将质量相等的实心铁球、铜球和铅球浸没在水中，他们受到的浮力最大的是____。

在使用阿基米德原理法解题时，除了“浸没”这一字眼，还有 “悬浮”“下沉”“沉底”等均可等同于浸没。

3.悬漂法：F浮=G物

浮沉条件告诉我们，当物体浸在液体中时，若处于漂浮或者是悬浮状态，即静止时受力平衡，此时F浮=G物。用这一方法解题时，必须确定物体是漂浮或者悬浮在液体中。除了题目中直接告知，也可以根据比较物体和液体密度大小得知物体的浮沉状态。……