互动教学法在高中数学教学中的运用

朱思波

摘 要：随着我国对人才培养的日渐重视，对教学提出了越来越高的要求，但是数学一直都是学生解不开的心结，难以征服的高山。所以，近年来，教育者一直在探究新的教学模式，不断地对传统教学模式进行创新和改良。经过广大教育者的不断探究，又一种教学方法——互动教学法在高中数学教学的课堂上逐渐趋于成熟。学生得益于此教学方法，不仅激发了学习兴趣，培养了学习思维，更高效深入地了解到知识以及知识的实际运用。

关键词：高中数学；教学；互动教学法

在现在的应试教育大环境下，高考考出好成绩可以说是学生高中努力学习的动力和目标。高中数学在高中阶段是一门重要而又复杂难学的学科，但是高中数学的难度也不能忽视。所以，在高中数学教学中，教学方式显得极为重要。作为学生，自然是希望教学方式化繁为简并且生动有趣。新型教学方法——互动教学法恰好满足了学生的需求。

一、互动教学法及其优势

所谓互动教学法，就是指师生之间在学习过程中相互交流、启发、补充，从而吸收和共享知识。互动教学法带给我们的好处可总结如下：

1.学生在老师富有技巧性的提问下，与老师进行真正沟通，进而激发探究兴趣，提高学习热情。教师在课堂提问中运用提问技巧，不只是为提问而提问，而是真正想让学生参与进来，一起探究。在这样的提问下，好奇心和求知欲被充分调动，学生会自动跟着老师的问题进行思考。……