基于社会适应性大学生能力提升途径的探讨

何丹青 吴奇 毛艾嘉（义乌工商职业技术学院 机电信息分院，浙江义乌 322000）

基于社会适应性大学生能力提升途径的探讨

何丹青 吴奇 毛艾嘉
（义乌工商职业技术学院 机电信息分院，浙江义乌 322000）

本文针对高职毕业生培养与用人单位人才需求适应度偏低的现象，结合大学生核心能力的现状，以义乌工商职业技术学院机电一体化专业为例，从人才培养方案、办学方法、用人需求等方面，分析大学生、用人单位、高校三者之间的关系，从校企合作和学生工作两方面，提出了基于社会适应性的大学生能力提升途径。

社会适应性 市场化教学 校企合作 学生工作

目前，大学生和社会之间存在的问题在于，高校毕业生得不到用人单位和社会的认可，而大学生无法在所学专业领域找到合适的岗位就业。因此，高等教育肩负的人才培养和为社会输送人才的双重目标都落空，突显出当代大学生社会适应性能力的缺失。［2］《2013年义乌市经济发展领域紧缺人才导向目录》显示，先进制造业中高技能人才紧缺程度达到了五星（最高五星），涉及CAD制图员、模具工、车间主管、设备主管、加工中心调试、设备维护保养、质量检验、机修等岗位。2016年3月，义乌市人社局又印发了《关于开展2015年度义乌市紧缺职业（工种）政府津贴和高技能人才培养贡献奖励申请的通知》。在此背景下，本文针对义乌工商职业技术学院机电一体化专业教学现状及部分毕业生满足不了当地用人单位要求的情况，提出了两种基于社会适应性的大学生能力提升途径。……