张春伶陈建勤
(1.北京市第八十中学管庄分校,100018;2.北京市第十七中学,100124)
“胡凌燕特级教师工作室”系列成果-7
“单足蹬地翻身上成支撑”的辅助练习
张春伶1陈建勤2
(1.北京市第八十中学管庄分校,100018;2.北京市第十七中学,100124)
单足蹬地翻身上成支撑是初中体操教材——单杠套路中的起始动作,它要求“蹬地、摆腿、引体、贴杠”等动作一气呵成。因初中学生的力量偏弱,本体感觉不到位,容易出现动作脱节的现象,很难连贯性地完成该动作。
在练习此完整动作的前期,必须增加一些辅助性练习,以提升对该动作的本体感觉,使学生逐步理解动作过程,最后能独立完成动作。笔者在教学实践中总结了几种该动作的辅助练习,能有效地帮助学生尽快地掌握单腿蹬地翻身上成支撑动作,供同仁们商榷。
练习方法:学生仰卧于小体操垫上,两手握体操棍,臂伸直,双腿伸直。练习时,摆动腿向后上方摆动,腹部贴体操棍向后翻滚,蹬地腿积极向摆动腿靠拢,成翻臀姿势(见图1)。

图1
教学建议1:此项练习主要是让学生徒手体验蹬地翻身上的动作过程,使学生初步了解动作的概念。
教学建议2:摆动腿向后上方摆动时,两臂要模仿屈臂拉杠,使腹部完成贴体操棍。
教学建议3:体操棍可以用武术棍或PVC管等代替,长度在1m左右,在练习时应注意安全。
练习方法:学生跳上成支撑,慢慢往前翻,当翻到其臀部基本向上时,用力翻腕还原成支撑姿势(见图2)。

图2
教学建议1:加强保护与帮助,下翻时防止动作过快、过猛或无力掉下杠,上翻时托其肩给予一定的托力,帮助其完成上翻成支撑。……