转型发展背景下新建本科院校思想政治理论课实践教学改革创新研究

李 荣 邬旭东

（蚌埠学院，安徽 蚌埠 233030）

转型发展背景下新建本科院校思想政治理论课实践教学改革创新研究

李 荣 邬旭东

（蚌埠学院，安徽 蚌埠 233030）

高校思想政治理论课实践教学，是实践育人的有效载体，是提高教学质量的关键环节。面对转型发展的新形势，基于安徽新建本科院校思政课建设现状的调研，对新建本科院校思政课实践教学改革进行认真探索，从理念创新入手，探索转型发展背景下新建本科院校思政课实践教学创新改革的对策。

转型发展；新建本科院校；思想政治理论课；实践教学；改革创新

高校思想政治理论课 （以下简称思政课）实践教学是教学体系的重要组成部分，是实践育人的有效载体，也是提高教学质量的关键环节。安徽省重大教学改革研究项目“转型发展背景下安徽新建本科院校思想政治理论课教学改革研究”课题组从2015年9月开始，历时三个月，对安徽新建本科院校的思想政治课建设情况进行了调查研究。调查发现，各新建本科院校都非常重视思政课实践教学，并且能结合各自实际进行探索和实践，取得了一定成绩。然而，调查也发现，目前新建本科院校开展的思政课实践教学并不尽如人意，存在着诸多的不足，在很大程度上制约了思政课有效性的发挥。

面对转型发展的新形势，新建本科院校思政课实践教学如何改革创新，直接影响到思政课的教学效果，关系到新建本科院校思想政治理论课教学改革的进程。……