高中英语教学与多元化交际能力培养思路探析

赵静

摘 要：语言和文化之间有着密切的联系，在高中的英语教学过程当中，英语教师们不仅需要注重学生们的基础知识，同时还要重视对于英语文化知识的讲授，着重培养他们多元化的交际能力，这样有助于提升他们的英语学习能力与水平。本文主要在于探究高中的英语教学以及多元化的交际能力培养，为有力地促进学生们的英语水平与素养奠定坚实基础。

关键词：高中英语教学 多元化交际能力 培养思路

一、引言

昀近几年以来，伴随着我国科技以及经济的不断发展，我们开始步入知识经济的时代。英语作为一门极其重要的语言，使用的频率开始越来越大，而且使用的范围也越来越广。同时，在人们的交流当中对于英语的运用能力要求也是越来越高。因此，英语教师们必须注重培养学生们的多元化交际能力与水平，加强他们的英语运用能力，为他们今后的全面发展奠定坚实基础。

二、什么是多元化的交际能力培养

其实所谓的多元化交际能力，具体就是指在我们对外交往的过程当中，不仅要和那些以英语作为母语的人们运用英语这个语言媒介来进行交流，同时还应该将英语语言作为媒介和那些把英语作为非母语的人们进行沟通与交流。因为通常不同的民族以及不同的国家之间有着各自不同的文化背景，它们可以展现为各个方面所存在的文化方面的差异。所以这就需要我们针对于不同的对象，去按照对象本身所具备的文化方面的特点，采取和它相互相应的语言手段以及交际方式，来正确地进行交往与交流，对我们的多元化交际能力加以培养。……