培育践行社会主义核心价值观努力提高医学大学生思想道德素质

2016-12-06 17:05李文涛
新教育时代·教师版 2016年27期
关键词:思想道德修养价值观

李文涛

摘 要:培育和践行社会主义核心价值观是党中央根据党的十八大精神为加强思想道德建设,推进中国社会主义事业,实现中华民族伟大复兴“中国梦”提出的战略任务,是统一全国人民对价值观的认识,凝魂聚气,强基固本的基础工程。响应中央的号召和要求,在医学院校教育引导医学大学生结合自己所学专业和进入社会从事医学职业的特点,以社会主义核心价值观为指南,大力加强自身思想道德修养和锻炼,牢固树立崇高职业理想,自觉养成良好的医德医风职业道德素质,这是高素质医学人才的需要。

关键词:价值观 医德医风 思想道德修养 职业道德素质

培育和践行社会主义核心价值观是党中央根据党的十八大精神为加强思想道德建设,推进中国社会主义事业,实现中华民族伟大复兴“中国梦”提出的战略任务,是统一全国人民对价值观的认识,凝魂聚气,强基固本的基础工程。响应中央的号召和要求,在医学院校教育引导医学大学生结合自己所学专业和进入社会从事医学职业的特点,以社会主义核心价值观为指南,大力加强自身思想道德修养和锻炼,牢固树立崇高职业理想,自觉养成良好的医德医风职业道德素质,这是高素质医学人才的需要。笔者就此谈谈想法和建议。

一、要教育引导医学大学生以社会主义核心价值观中提出的“爱国、敬业、诚信、友善”价值观准则为指南,树立崇高职业理想,立志成才,报效国家,服务人民,实现自己的人生奋斗目标和价值追求。对于中华儿女来说,爱国是最崇高的品德。热爱祖国,报效国家和人民是做人的根本大节。热爱自己从事的职业,立足本职,敬业奉献,服务社会,服务人民,是社会主义职业道德的根本要求。践行社会主义核心价值观提出的“爱国、敬业”的要求,对于当代青年大学生来说就是要发扬爱国主义精神,对祖国要忠诚要热爱,要站在祖国需要、人民需要、服务社会的高度,确立自己的人生奋斗目标和价值追求。医学大学生是国家培养的医学专门人才,是祖国医疗卫生事业发展的接班人和建设者,担负着为人民群众身心健康提供服务的社会职责和使命。实现民族复兴国家富强人民幸福的“中国梦”,对于人民群众来说,幸福生活的内涵不光是物质和文化生活的需要和提高,而人自身的健康的素质和水平也是至关重要的。人的健康是促进人的全面发展的必然要求。提高人民健康水平是党的十八大提出的改善民生加强社会建设的一项重要任务。以人为本,以民为本,关注人民群众的健康水平的提高是得人心的善事。古人讲“天覆地载,万物悉备,莫贵于人”,“人命至贵,有贵千金”。人们常说有个好身体是“福气”,身体健康是人们幸福的重要标志。人民群众都期盼能够得到良好的医疗和保健服务。医学大学生毕业后进入社会,将在医疗卫生行业就业,从事防治疾病,救死扶伤的工作,直接为人民群众的身心健康提供服务,贡献力量。这样的职业是为人民谋幸福的职业,是光荣而崇高的事业。每一位医学大学生都要充分认识自己肩负的使命、社会责任和义务,增强担当意识,明了自己从事医学职业的重要意义所在。要真诚的热爱祖国医学事业,牢固树立全心全意为人民群众健康服务的职业理想,立志成才,报效国家,爱岗敬业,服务人民。为发展祖国医疗卫生事业,为提高人民群众的健康水平,尽心尽力,奉献一生,以实现自己的人生价值,成为人民群众所期望的“好医生”、“保健卫士”、“白衣天使”。

二、要教育引导医学大学生遵循和践行社会主义核心价值观中提出的“诚信、友善”的道德准则要求,紧密结合自己所学医学专业和医学职业特点,重视加强对医德医风的学习修养和锻炼,努力培养和提高自身的职业道德素质。

医德是医疗卫生行业人员应遵守的职业道德规范和行为准则。医风属于行业作风,它所反映的是医疗卫生行业单位和医务人员特有的精神风貌,品行和风气。医德医风的特征,一是体现了医疗卫生行业特定的工作职责要求和承担的社会责任。二是对医疗卫生行业从业人员应该做什么不应该做什么提出明确要求,有引导和约束作用。因为医疗卫生行业与人民群众生活密切相关,为人民群众提供医疗卫生保健服务,所以是社会上关注的热点行业。医务工作人员的医德医风如何,人民群众是十分关心的。古人讲医乃仁学也。医务人员以仁爱之心和“诚信、友善”的品德从事医疗卫生工作,救死扶伤,治病救人,这是对医务人员职业道德品质的必然要求,培养良好的医德医风素质对医务工作者是至关重要的。医学大学生毕业后进入社会,在医疗卫生行业就业工作,在学校期间就应加强对医德医风知识的学习,就要加强对医德医风职业道德的修养和锻炼,这是非常有必要的,是一种理性的自觉,是从事医学职业工作所必需的。如何培育提高医学大学生医德医风素质,着力点可放在以下三个方面。

第一,重视对医德医风知识和国家卫生部门为加强医德医风建设发布的有关规定、法规的学习,了解医德医风的理性内涵,国家卫生部门提出的具体要求,用于指导自己的思想和行动。要注意学习和阅读医学伦理学的有关书籍,从理性上增强对医德医风的认知。要认真学习了解国家卫生部在抓好医德医风方面于 1988年发布的《医务人员医德规范及实施办法》中提出的七条要求。学习国家卫生计生委和国家中医药管理局于 2013年联合发布的关于《加强医疗卫生行风建设“九不准”》的规定。知道应该做什么不应该做什么。关于医德规范提出的要求内容如下:(1)救死扶伤,实行社会主义人道主义。时刻为病人着想,千方百计的为病人解除病痛。

(2)尊重病人的人格和权利。对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。(3)文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情关心和体贴病人。(4)对病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人的隐私和秘密。(5)廉洁奉公,自觉遵纪守法,不以医谋私。(6)互尊互学,团结协作,正确处理同行同事间关系。(7)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精,不断更新知识,提高技术水平。上述规定,对医务人员如何处理医患关系,善待病人,搞好医疗服务;对医务人员工作作风、服务态度、遵纪守法、廉洁行医;对医务人员如何处理同行同事间人际关系,如何治学、务实创新、提高业务水平都提出明确要求。言简意明,体现了医德要义,医学大学生应牢记于心,作为自己从事医学职业遵循的行为准则。关于医疗卫生行风建设,为促进医务人员依法执业。廉洁行医,防止出现不正之风,国家卫生部门提出“九不准”。其中,不准收受患者“红包”,不准收受回扣,不准违规收费,不准违规发布医疗广告等要求,深得人民群发的赞扬和好评。自觉遵纪守法,廉洁行医是养成良好医德医风职业道德素质的重要方面。医学大学生要牢记在心。

第二,学习了解如何正确处理医患关系。这是医德医风中的核心内容,也是社会关注的热点问题,关系到医务工作者的形象和声誉。医学大学生应高度重视这个问题,要努力学习正确处理医患关系。在这方面要注意以下几点。(1)正确认识医患关系。医生和病人是平等的关系,是提供服务和接受服务的关系。求医治病是病人的权利,医生提供医疗服务,救死扶伤,治病救人是医生的责任和义务,作为医生应该积极热情友善地对待病人,要有这样的心态,不能存有所谓“你来求我”恩赐于人的想法和看法。(2)要认真贯彻执行“行医帷德,患者至上”的医德原则,以仁爱、真诚、善良之心对待病人。为病人着想,千方百计,尽职尽责的为病人提供医疗服务,解除病痛,治病救人。唐代医学家孙思邈讲“凡大医治病,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”、“人命至贵,贵于千金,一方济之,德愈于此。”行医治病是善德之举,医务工作者应为此而自豪。(3)尊重病人的人格和权利。对待病人,无论其民族、性别、职业、地位、财产状况一视同仁,同样对待。要充分尊重病人对疾病的知情权,对治疗方法的选择权。对病人要实行保护性医疗。对病人个人和家庭的隐私和秘密要予以保护。医务人员决不泄露病人的隐私和秘密,这是对病人人格的尊重,也是医德规范的要求。(4)对病人要做到文明礼貌服务。举止要端庄,语言要文明,态度要和蔼,关心体贴爱护病人。要努力营造友好和谐的医患关系。(5)要做到依法执业,依法行医。医务工作者要严格遵守国家关于医疗卫生工作的政策和法规。对病人收取医疗费用要合理合法,决不允许违规乱收费多收费,加重病人的经济负担。要保护病人的权益。(6)要遵纪守法,廉洁行医,自觉遵守国家卫生部门关于医疗卫生行风建设“九不准”的要求,不收受患者“红包”,不收受医药产品推销回扣,决不做违背医德准则为多收病人费用来增加医院和个人收入的事情,如搞重复医疗检查、开大处方,买贵重药品给病人的错误做法。医务工作者要做到医德高尚、作风清廉,以实际行动维护在人民群众心目中是“白衣天使”、“保健卫士”的圣洁而光荣的形象。(7)医务工作者要注意正确对待和处理医患纠纷。对这类问题要慎重对待。确属于医疗差错和事故,需要承担的责任要主动承担,不要推诿。但对不属于自己的责任而出现的问题,要届时清楚,不要回避。医务人员应学法懂法和用法,以维护自己正当合法的权益。建立和维护和谐医患关系很重要。大力倡导良好的医德医风是实现“和谐医患关系”的重要保证。医学大学生毕业后将从事医疗卫生行业的工作,在职业生涯中对如何处理医患关系,要多加思考,正确对待和处理。

第三,医学大学生在学校学习期间,就应努力进行职业道德的修养和锻炼。一是要积极参加学校组织的社会实践活动,如暑假卫生下乡,送医送药进社区进农村的活动,亲临社会,了解社会上的人和事。群众对医务工作者的要求和期望,对医学大学生的情感,提升自己的医德医风职业道德素质,感悟其重要性。二是要向先进模范人物学习。聆听先进模范人物的事迹报告,学习医学院校优秀毕业生的先进事迹,“见贤思齐”,强化自己对遵守医德医风职业道德的意识。三是进入医疗卫生单位实习、见习时,要虚心向医务工作者学习,增强自身践行良好医德医风的自觉性。

参考文献:

[1]医务人员医德规范及实施办法

[2]加强医疗卫生行风建设“九不准”

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