门诊患者健康教育对糖尿病病人治疗依从性的影响

黄水英，郭振勇

（福州市第七医院，福建 福州 350001）

门诊患者健康教育对糖尿病病人治疗依从性的影响

黄水英，郭振勇

（福州市第七医院，福建 福州 350001）

目的 探讨门诊患者健康教育对糖尿病病人治疗依从性的影响。方法 选取福州市第七医院内科管理的糖尿病患者120例为研究对象，随机分为干预组和对照组，对照组采用常规治疗，干预组在采用常规治疗的基础上实施有计划、系统的患者健康教育，观察并比较两组病人的治疗依从性，包括规范的药物治疗、饮食搭配、运动调节以及空腹血糖达标情况。结果 通过门诊患者健康教育干预6个月后的干预组病人的治疗依从性比对照组显著提高，且空腹血糖达标率明显高于对照组。结论 实施有计划的门诊患者健康教育可提高糖尿病病人的治疗依从性。

糖尿病；健康教育；治疗依从性

糖尿病是临床上一种典型的慢性疾病，患者一旦发病需要终身服药开展治疗，要想取得良好的效果，就需要患者在开展治疗的过程中具有良好的治疗依从性。而在实际的开展治疗的过程中，很多患者的治疗依从性并不高，这会影响到其整体的效果，为了能够有效的提升其治疗依从性，在为门诊患者开展有效的治疗的同时，还需要结合患者的实际情况，为其开展良好的健康教育，以便于有效的提升患者的血糖控制效果，提升其临床治疗总有效率。本文就主要对门诊患者健康教育对糖尿病病人治疗依从性的影响予以简单分析，现将结果报告如下。……