姜莉
作者简介:姜莉(1977.10-),女,汉族,湖南益阳人,讲师,硕士,湖南涉外经济学院思政部,思想政治教育。
摘要:互联网的快速发展给高校传统思想政治教育工作带来了前所未有的新机遇,同时也提出了新的挑战,如何在新形势下更新教育理念,创新教育方法,成为广大思想政治教育工作者思考解决的重大问题。
关键词:“互联网+;高校思想政治教育;”创新
中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)11-0139-01
2015年“两会”中,李克强总理提出制定“互联网+”行动计划,这一全新的名词进入大众的视野,也给传统的高校思想政治教育带来了一系列的机遇和挑战。
一、“互联网+”时代对高校思想政治教育教学的影响
计算机和网络技术的迅猛发展,引起了社会各方面的变革和发展,传统的高校思想政治教育教学模式也受到了巨大的挑战。传统的思想政治教育教学主要是通过教师的言传身教,教学内容相对单一、枯燥,教学对象在固定场所被动学习,教学过程缺乏有效互动,这在很大程度上影响了思想政治教育教学的实效性。
在互联网背景下,互联网媒介日益成为学生生活、学习中的重要工具。互联网提供了丰富的教育资源,使教学课堂从之前的相对封闭转变为无限开放,人们可以便捷地共享知识、获取和利用知识。学生通过互联网媒介,能够随时随地获得他们想要的资源。教育工作者可以通过网络对学生进行在线教育,突破原有课堂时间和空间的限制,学生也可以在课堂外去学习和研究自己感兴趣的内容。……