小学语文教学探究

王东青

故城县辛庄乡万小么小学



小学语文教学探究

王东青

故城县辛庄乡万小么小学

书写规范是我们学好语文的前提条件。我们不能要求每一个学生都能够像书法家那样将每一字写的那么美观，但至少我们应该要求学生们将每一字写清楚。掌握字词是我们学好语文的关键。阅读是提高学生们语文成绩的好方法。阅读可以快速的扩宽学生们的眼界，我们老师应该给学生们推荐一些故事性比较强趣味性比较强的读物。

小学语文；阅读；写作

小学语文教学的重点在于提高学生们的学习兴趣，让学生们认识到语文学习的重要性。让学生们知道语文这门学科是一门比较有意思和好学的学科。通过多年的教学实践，我们得出一些教学技巧，愿与大家分享。

书写是学生们学习状态的指示灯。我们发现好的学生都有一个好的学习心态，有比较好的学习习惯和认真的学习态度。好学生能比较认真的写字，能够将每一个字写清楚。学习不好的学生往往不能够把字写好，学习态度不端正。我们认为学好语文应该从书写抓起。可以肯定的说书写规范是我们学好语文的前提条件。我们不能要求每一个学生都能够像书法家那样将每一个字写的那么美观，但至少我们应该要求学生们将每一字写清楚。只有学生们将每一字都写清楚了，那么这名学生的学习态度才算是基本的达标。换句话说，如果我们发现哪个孩子最近一段时间书写潦草，那么我们就应该注意一下这名学生的学习状态了。……