纪桂岚
(四川省广元市第一人民医院, 四川 广元, 628000)
健康教育护理路径在卵巢癌住院患者中的效果评价
纪桂岚
(四川省广元市第一人民医院, 四川 广元, 628000)
目的 探讨健康教育护理路径在卵巢癌住院患者中的效果评价。方法 选取90例卵巢癌住院患者作为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,各45例。对照组给予常规健康教育,观察组按照健康教育护理路径进行健康教育。比较2组患者对健康教育相关知识的掌握程度、患者生活质量、性生活的影响和卧床时间及住院时间。结果 观察组经健康教育路径干预后对相关知识的总掌握率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05); 观察组的整体生活质量评分(71.43±14.27)优于对照组(60.43±13.34)分,差异有统计学意义(P<0.05); 观察组患者治疗后的性生活恢复人数为45例(100.00%), 对照组患者治疗后的性生活恢复人数为20例(44.44%), 观察组显著好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05); 观察组患者卧床时间及住院时间均短于对照组(P<0.05)。 结论 卵巢癌住院患者实施健康教育护理路径能够提高患者对健康知识的掌握程度,改善患者的生活质量,利于患者性生活的恢复,缩短患者的卧床时间及住院时间,值得在临床上推广应用。
卵巢癌; 健康教育; 护理路径
卵巢癌是妇科中常见的一种恶性肿瘤,对女性的健康造成了严重的威胁。患者一旦被确证后,十分容易出现焦虑、抑郁等心理状态,对治疗以及护理的依从性不高,从而影响治疗的效果以及治疗后康复,因此,对患者实施健康十分必要[1]。健康教育护理路径通过将护理人员的临床护理路径理论以及实施方法应用于健康教育中,是对患者实施健康教育的模式之一[2]。健康教育护理路径通过向患者提供疾病相关知识,减轻患者的焦虑、抑郁情绪,提高患者对治疗和护理的依从性,从而达到最优的治疗效果[3]。为了观察卵巢癌住院患者实施健康教育护理路径的效果,本研究对实施不同健康教育模式的90例卵巢癌患者进行了比较,现报告如下。……