依托“二过一”提升中职生足球传球能力

许薛强

[摘 要]足球是一项团体项目，需要发挥团队中每一个人的能量。因此，传球就应该成为足球练习最为重要的一项技术。从“二过一”对于中职生足球实战性的价值阐释，在推进“二过一”之前应需的准备工作，基于中职生特点推动切实可行的训练模式几方面入手，从而促进中职生传球能力的不断提升。

[关键词]价值阐释 “二过一”形式 足球传球

[中图分类号]G71[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）300120

合力助推校园足球，普及提高青少年足球运动，已成为各级教育部门关注的焦点和重要的工作任务。开展校园足球是素质教育不可或缺的重要组成部分，对促进中小学生的全面发展、身心健康，实现中国足球强国梦具有重要的意义。足球是一项团体项目，需要发挥团队中每一个人的能量。因此，传球就应该成为足球练习最为重要的一项技术。如何才能让中职生在足球训练中，快速而有效地掌握传球技能呢？笔者认为通过“二传一”的方式，可以让学生在实战模拟过程中强化认知意识，切实提升课堂教学的整体性效益。

所谓“二过一”，其实就是指处于进攻方的两名球员，通过彼此之间的传切配合轻松突破对方一名防守球员的整个过程。在正式的足球比赛过程中，“二过一”是团队配合的基础，可以适用于足球赛场的任何一个地方、任何一个位置。在真正实施“二过一”过程中，对于两名进攻球员在传球柔和性、准确性上都有着较高的要求，需要在专项的足球训练中进行强化练习。……