简谈多媒体在小学语文教学中的好处

常雪峰

摘 要：多媒体辅助教学手段已广泛走进课堂，以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情境，促进教育技术的信息化，构建起新型教学模式，成为学校课堂教学的重要手段之一。

关键词：多媒体；语文教学

随着时代的发展，现代化教育手段的普及，多媒体已经逐渐走进校园，在课堂教学中起到了重要的作用。它以形、声、光、色等表现手段，形象、直观、生动地创设一种轻松愉快的学习环境，使学生在愉悦、自由的气氛中接受知识，使他们爱学、乐学，达到学会的目的。在小学语文教学中，注意恰当运用多媒体，不仅能有效地提高课堂教学效率，还能促进学生学习能力的培养。下面，我就结合近几年的教学实践，简单谈一下多媒体在小学语文教学中的好处。

一、运用多媒体可以激发学生的学习兴趣

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这恰好说明了激发学生兴趣的重要性。兴趣是学习自觉性的起点，是智慧和灵感的源泉，小学生对语文产生深厚的兴趣才会产生强烈的求知欲。激发学生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲是语文教学的重要任务。教师充分挖掘教材中的有趣因素和艺术魅力，运用现代教育技术表现手段多样化的特点，把静态、枯燥、难懂的材料融入到三维空间中，集文字、图形、音频、视频等多种媒体于一体，产生极其活越的动态画面，使其内容更充实、形象具体更加生动，能直接刺激学生的多种感官，给学生一种耳目一新的感觉，激发学生的学习兴趣，使他们产生强烈的学习欲望，从而产生学习动机，达到“课伊始，趣亦生”的境界。……