浅析高职院校消防安全保卫工作重要性的思考

2016-12-27 10:51荆凯
企业技术开发·下旬刊 2016年11期
关键词:消防安全高校

摘 要:高职院校办学规模在不断扩大,校园消防安全保卫工作的要求也日益提高,其工作关系社会安定和家庭稳定。高校学生的安全问题已经引起了社会、各级领导和全体教师的深切关注,高校的安全保卫工作为培养合格的社会人才发挥着重要的作用。高职院校作为一个群体生活场所,消防安全保卫工作的重要性尤为突出,文章从学院和大学生两个方面分析了消防安全保卫工作的进行,浅谈了消防安全保卫工作的注意事项,望广大院校引起足够的重视。

关键词:高校;消防安全;学生安全

中图分类号:D922.14 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2016)33-0185-02

1 前 言

社会文明在不断发展,高等教育在与时俱进,不断壮大并逐渐地转向大众教育,其中高职院校的办学规模和招生数量越来越大,大学生数量也越来越多,加上改革开发后外来务工人员进出校园越来越多,使得校园安全保卫工作也相对复杂化,校园文化多样化的同时也给校园安全提出了更高的要求。高校是学生走向社会的过渡,大学生应该主动接触社会,减少各类消防安全事故的发生,“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”是消防工作的基本原则。高职院校的消防安全保卫工作已经成为学校全体师生和家长乃至全社会普遍关注的热点话题。安全无小事,安全工作无处不在,消防安全措施具体化、全民化、社会化、法治化,高职院校的消防安全保卫工作常态化,只有做好消防保卫工作——重视消防、落实消防,才能有力地维护高校师生生命财产安全。高校作为消防安全重点单位,是一个群体生活场所,人多复杂,仪器仪表等电子设备多,实验实训建筑物多,各级领导、各岗位人员必须充分认识消防宣传工作的重要性。只有抓好高职院校的消防安全宣传工作,才能有效地提高全体师生的消防安全意识,才能有力地推进消防安全工作的社会化进程,才能更好地创建和谐、安全、稳定的社会环境。

高职院校要加强人力、物力和财力的投入,依托保卫处和治保部的校园巡查,密切关注事故高发区的状况,加强大学生宿舍电器等安全,严格对外来人员进行登记和加强辅导员管理等方式,同时,积极加强宣传教育工作,依托于“大礼堂式教育”和消防疏散演习等教育模式,加强高职院校的消防安全工作的进行。高职院校积极进行消防安全隐患的防范,依靠广大师生的消防安全意识控制安全事故的发生,依靠对广大师生良好的消防安全教育,变被动的消防检查行为为主动的消防安全意识。院系领导应该注重消防安全管理工作,师生共育校园的消防安全保卫工作,提升消防监督执法效能。

2 高校方面

2.1 增加消防管理宣传,强化安全法治理念

从“消防法制”到“消防法治”,更看重的是思想观念、认识水平的进步和飞跃。增加消防管理宣传,坚持安全法治理念,不但要守法,而且要有理有据,要反复宣传普及法律规定的基本内容,强化高职院校广大师生的法律意识,营造法律至上的法治环境。不断提升消防安全自主管理水平,实现“安全自查、隐患自除、责任自负”;坚持“谁主管、谁负责”的消防安全责任制,切实加强消防安全管理工作的监管,强化高职院校的消防主体责任落实和责任追究,提升高职院校的自我消防管理能力。把消防安全管理工作当作一种校园文化来建设,变被动为主动,树立刚性思维和底线思维,摆脱陈旧思想和思维定式。

2.2 加大消防工作的投入和力度,落实具体责任和管 理人

根据自身结构特点,确定出合适自己的重点责任地点,落实具体责任人和管理人。有针对性的做出消防安全决策,做好防火防水防电工作,落实消防安全制度及安全操作规程;落实专兼职消防安全人员,加强日常巡查,及时发现消防安全问题、整改消防隐患;全体师生学习消防安全知识,提高防火,灭火技能等逃生自救技能,做到“五知”、“三会”。放学后切断电源,关好水龙头和窗户,锁好门,防止火灾、水灾事故的发生。

3 学生方面

①注重大学生自身消防安全意识的培养。“预防为主,防消结合”是消防工作的基本方针。目前高职院校普遍存在缺乏专业消防安全教师,没有专门的消防安全教材,甚至没有开设消防安全这门课程。首先,加强对学生的消防安全教育和逃生自救教育。高职院校领导和老师们都要认真学习《高等学校消防安全管理规定》,接受专门的消防安全基础知识培训和逃生自救消防演练,每学期一次将消防安全演戏纳入学期管理工作中,不断强化广大师生对消防安全问题的重视程度,保障校园财产和人身安全。其次,特别重视大一学生,他们是消防安全事故的高发群体,入学安全教育一定要作为重点来讲。

②加大对消防安全宣传教育的人力和物力投入,举办多种多样的展览活动,和公安机构专职消防机构专业人员联合举办培训讲座、消防演练、消防知识竞赛等,同学们参与其中,玩中学,学中玩,切实掌握用电、用火安全基础知识和逃生自救知识,学所收获,终身受益,提高本领。

③大学生自身要积极读书看报、充分利用网络、电视等渠道学习消防安全知识,掌握消防设备的使用,提高消防安全意识。平时,积极参加消防安全活动,深刻认识火灾的严重性和防御火灾的重要性,将消防安全工作切实落到实处,提高大家的安全防范知识,带动大家树立消防安全意识,提高防御消防安全事故的能力,做到以人为本,全员参与,构建和谐社会。

4 高职院校的消防安全注意事项

做好高职院校的日常消防安全工作需要注意以下几点。

4.1 寝室的消防安全管理工作

高校寝室人多,生活习惯各异,大家聚集在此,隐患多,往往麻痹大意、疏忽大意,所以,寝室是高职院校消防安全工作的重点地方,是重中之重。夏天蚊子多,蚊香不要接触可燃物,要防止安全不可轻易触碰或被易燃物覆盖的地方。冬天天气寒冷,小家电等充电设备频繁使用,集热容易引起火灾。另外,吸烟有害健康,同时也是火灾的罪魁祸首。一个小烟头扔到地上,极易引起火灾,高职院校可以设立集中吸烟区。宿舍的消防安全应急设施设备配备齐全。在加强操作技能培训的同时,要让同学们认识到它们的重要性,多加爱惜,因为消防应急设施设备一旦损坏,发生火灾时,人员就多了一份灾难。最后,宿舍成立宿管会,平时维护宿舍秩序,查处管制刀具,查找危险源,检查消防设施设备的状况。

4.2 食堂的消防安全管理工作

民以食为天,做好高职院校的食堂消防安全管理工作是全体师生的后勤保障,其重要性不言而喻。高职院校上下课比较集中,使得师生就餐时食堂内人员密集,几千人的特殊就餐环境,使得消防安全管理工作极具挑战性和严峻性。食堂内易燃物品较多,比较典型的有:食堂的灶火;电气设备超负荷运行和接触不良等引起的火灾;可燃粉尘;大功率电器;控制开关失灵;植物油、衣服、自燃物;摩擦与撞击火花火灾;化学火灾等。高职院校的食堂严禁私自拆卸煤气管线和电线,燃气需通过供气单位的试压、试漏等检查合格后方可使用,并有漏气检测装置和通风措施;要有固定电源插座,线路连接要牢固;有可燃粉尘和可燃气体监测装置;严禁大功率电器超负荷长时间无人看管下运转;注意物品的储存堆放;做好标语警示牌加强宣传教育,提醒广大师生,降低安全隐患。

4.3 实验实训基地的消防安全管理工作

安全无小事,不打无准备之战。实验实训前的安全教育工作,让同学们充分认识安全的重要性,认真阅读安全操作规程和学生守则,做好各级各项消防安全准备工作。素质教育,实验实训是重点,要使同学们快乐学习,安全实训,安全知识教育是必不可少的。无论是新同学还是老生,进入实习实训地点,必须进行安全知识教育,遵守实习实训规则,学习各级消防安全知识和各种设施设备安全操作规程,掌握火灾隐患防范技能和逃生疏散技巧,保障人身安全和设备财产安全。安全教育必要的考试至关重要,特殊工种持证上岗,考试考核合格才能实习实训,树立“人人懂安全,安全人人管”的良好实习实训风气。经常开展安全知识讲座和安全逃生疏散教育,提高全体师生安全素质修养和消防安全意识水平。

高职院校的实习实训建筑物及设施设备比较昂贵,一旦发生安全事故,实验仪器仪表损坏带来的经济损失严重,学生应该自觉遵守各种安全规章制度和安全操作规程,爱护实验和实训设施设备和仪器工具,每天实操前,佩戴好安全劳保防护用品,检查好设备的安全状况,严防消防安全事故的发生。实训期间,尤其注意用电安全,严禁私拉电线,严禁独自操作易触电的设备,以避免触电事故的发生。电气设备必须可靠接地或接零。特殊工种实训项目,准备工作完成后,必须指导教师在场指导,必须听从指导师傅的安排和管理。定期检查消防安全配备应急设施,防患于未然。进入实习实训场地,严禁嬉戏打闹,严禁玩手机,不得擅自离岗,要严格遵守生产实习纪律,严格遵守易燃、易爆、有害、有毒、易腐蚀等危险物品的管理规定。严禁酒后操作,女生注意不穿裙子、不穿高跟鞋,特别注意自己的长头发。实习学生要发扬不怕苦不怕累的优良作风,不搞特殊化,,按时保质保量完成实习任务,不断提高操作技能。爱护公物,损坏照价赔偿。每天清洁卫生,爱惜工器具、仪表、工件、材料等实习设备,管理好易燃易爆物品。人走断开电源、关闭门窗,做好防火防盗措施,确保实习实训场所的安全。

5 结 语

高职院校近年来不断扩大,以我院为例已达到两万人,作为一个群体生活场所,消防安全管理工作关系到全体师生的人身和财产安全,关系到学院的可持续发展,关系到社会的和谐稳定。凡事预则立,不预则废。高职院校的消防安全保卫工作应该高标准严要求,领导和全体教师高度重视。本文从学院和大学生两个方面分析了消防安全工作的进行,提出了寝室、食堂和实验实训基地的消防安全管理工作的注意事项,望广大院校引起足够的重视,以期望素质教育培养出合格的社会人才。

参考文献:

[1] 何爱霞,苏海民.大学生消防安全意识现状调查——以宿州学院为例 [J].宿州学院学报,2011(12)

[2] 杨明,陶澜,李露梅.新常态下的高校消防管理创新模式研究——以消 防安全教育为例[J].科学导报,2015(19)

[3] 尤海峰,司敏娜.高校消防安全的现状与对策[J].黄冈职业技术技术学 院学报,2008(06)

[4] 荆凯.浅谈高职高专类院校消防安全管理存在的问题及解决对策[J].

企业技术开发,2016(06)

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