高职学生思想政治教育工作特点及对策探讨

石维霞

(山东职业学院,山东 济南250104)

0 引言

高职学生是我国社会经济中专业技能型人才的重要来源,他们的专业技术能力以及思想政治素质水平如何,将会影响未来人才的质量。当前高职院校已经进入到了新的发展阶段,学生们同本科院校相比更具有职业院校的特殊性。因此,在开展高职院校学生思想政治教育工作时,要综合分析职业院校学生的思想政治工作的特点,找准发力点,采取更加合理和有效的方式,提高学生思想政治教育工作的效果。

1 高职院校学生的特点

1.1 个性明显,自我意识强

高职院校学生们,都是出生于90后一代的人,他们在成长过程中,受到的集体性约束较少,加之生活优越,使得总体表现出现的特点就是个性鲜明,具有较强的自我意识。虽然有时害羞,不善于表现自己,但是内心有一颗渴望得到关注的心。

1.2 思维活跃,但纪律性不强

高职院校学生们喜欢按照自己的方式学习,可能他们的理论课程成绩相对较差,但是大都思维比较活跃。在生活中,纪律性较差,尤其是学习主动性不强,比较贪玩好动。

1.3 思想政治意识单纯,政治觉悟能力不高

高职院校学生们自幼受到的思想政治意识教育层次较低,加上他们对思想政治不感兴趣,而是对体育、娱乐等新闻比较热衷,这就使得学生们不太关注政治,自身的政治意识觉悟也不敏感,具有很强的可塑性。

2 高职学生思想政治教育工作创新思路与对策

2.1 教师要贴近学生们的内心

现在的年轻教师,有一个很大的问题,就是不接近学生。……