陈青兰
【摘要】当下我国提倡的是素质化教育,因此语文教师在教学的时候不能只是培养学生的人文素养和教授一些基本的知识。加强日常的口语交际能力同样重要。只是由于每个学生的性格等各方面素质能力的不同,教师在教学过程中也会遇到各种难题,不过对学生口语交际能力的培养依旧是一个重要的研究课题。因此本文就小学语文教学中应该如何培养学生的口语交际能力做一个浅析。
【关键词】小学语文教育 小学生 口语交际能力 尤为重要
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)11-0079-02
引言:当今社会的开放型逐渐增强,人与人之间必须要学会沟通和交流才能在自己所工作的领域有所成就。而一个人口语交际能力的强弱则和其从小所受到的家庭教育有关,更和在学校所接受的教育有关。纵观我国现阶段的小学语文教育,小学生的口语交际能力普遍较差,这其实和教师的教学方法是有着密切联系的。因此教师在平时教学的时候,除了教授学生基本知识以外,还要注重培养学生的口语交际能力。毕竟这也是小学生综合素质能力强弱的一个重要表现,自然对学生的未来发展也就尤为重要。
一、培养学生口语交际能力的重要性
1.能够加强学生的思维表达能力
口语交际能力注重培养的是学生的表达能力,与此同时也是对学生思维能力的一种培养。只要教师在课堂上对学生加以训练,则能达到比较高的境界,那就是当学生看到某个场景或者读了某篇课文后,能够把自己的心理感受,所思所想,第一时间转化成语言文字并进行合理清晰的表达。……