绘本在小班幼儿美术教育中的应用初探

陈燕珠

【摘要】绘本，有着无穷的魅力，绘本中蕴藏着很多可借鉴的教学资源。它给幼儿园美术教学活动带来无限的生机。如何应用绘本开展小班美术教育活动？文章主要从教师如何选择绘本，如何巧妙应用绘本中的有价值的资源，又如何运用绘本中的画面内容设计美术系列活动进行论述。希望通过实践和探究的，使得小班的幼儿美术教学活动变得生动有趣、丰富多彩。

【关键词】绘本  小班幼儿  美术  应用

【中图分类号】G61                                【文献标识码】A      【文章编号】2095-3089（2016）11-0174-02

绘本一般是采用图画和简单的文字，叙述一个故事，绘本中每个画面都具有很强的专业性、艺术性，它给幼儿园美术教学带来无限的生机。如何利用绘本来开展小班美术教育活动，从而调动幼儿参与美术活动的兴趣和创作热情呢？我园小班通过一学年进行“绘本在小班幼儿美术教育中的应用”的课题实践研究，尝试利用绘本开展小班幼儿的美术教育活动，充分应用绘本中的美术教育价值，引导幼儿欣赏绘本的色彩之美，激发幼儿创作的热情。

一、精心选择适宜的绘本，激发幼儿参与美术活动的热情

1.选择能吸引幼儿的绘本。小班的孩子，对一切事物充满了丰富的想象力和好奇心，对图案和色彩的敏感比成年人更加敏感。在小班的绘本教学中我发现，绘本中各种色彩艳丽的画面，特别能引起幼儿兴趣。针对小班幼儿的年龄和认知特点，我们有意识地选择了一些色彩鲜艳、画面简单的绘本提供给孩子阅读。……