初中数学中阅读理解型试题解答技巧

江苏省盐城市潘黄实验学校 丁荣军

初中数学中阅读理解型试题解答技巧

江苏省盐城市潘黄实验学校 丁荣军

阅读理解型试题是当前初中数学考查的重要题型，其不同于以考查知识为主的传统题型，与学生的生活有着密切的联系，注重对学生能力的培养和综合素质的提高，掌握阅读理解型试题的解答技巧，有助于培养学生的综合能力。

一、新概念、新定理式阅读理解型试题的解法

概念是数学学习的核心，学生只有对概念有了准确的理解，才能够把握问题的实质，为解决问题打下坚实的基础。阅读理解型试题中就有一类题型是利用所学知识，“创造”出一种新的概念或新的定理，然后让学生在理解新的概念或新的定理的基础上，根据新制定的概念或定理去解决问题。这种题型难度不大，需要学生理解新概念或新定理的内涵，对范例进行深入的研究，掌握其解决的方法，然后“照方抓药”即可。

如：当三角形中一个内角α是另一个内角β的2倍时，我们称此三角形为“特征三角形”，其中α称为“特征角”。如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°，那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为__________。

分析：这是一道典型的概念式阅读理解型试题，通过阅读分析知道，在三角形中满足一个角是另一个角的2倍的三角形是特征三角形。紧抓“2倍”这个关键字眼，根据题中已知的特征角为100°，可知三角形中有一个内角必为50°，再根据三角形内角和为180°，可知三角形的最后一个内角为30°，从而找到了“特征三角形”中最小内角的度数为30°。……