谈思想政治课教学中学生创新能力的培养

2017-01-12 21:05:34刘明华
成长·读写月刊 2016年12期
关键词:创新能力中职学生

【摘 要】本文探究了中职思想政治课教学体系中如何才能培养学生的创新能力,笔者认为具体可从以下几方面着手:鼓励学生敢于发问、大胆质疑,培养创新能力;创设情境,培养创新能力;营造宽松、和谐的学习环境,培养创新能力。

【关键词】中职;思想政治课教学;学生;创新能力

江泽民同志曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”李克强总理也在十八大报告中提出:“大众创业,万众创新……”这些论断深刻阐明了在竞争日趋激烈的当今世界,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力已成为思想政治课改革的方向,因此,我们要根据该学科的教学特点,努力培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。下面就如何在思想政治课教学中培养学生的创新能力谈几点做法。

一、营造宽松、和谐的学习环境,培养创新能力

思想政治课与其他学科具有相同特点,那就是在教学中,教师是教学的主导,学生是学习的主体。在教学中要培养学生的创新能力,就必须营造宽松和谐的学习环境。营造宽松、和谐的学习环境,首先,教师要充分调动学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,“因为兴趣是最好的老师。”其次,要建立和谐的师生关系。如果师生关系紧张,感情淡漠、互不关心,课堂双边活动就难以开展。宽松、和谐、自新的课堂氛围,能够提高学生的激活水平;而沉闷、拘谨、冷漠的课堂氛围,则会使学生感到压抑、厌倦,从而降低学习效率。

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