班主任成长的三个境界

林小平

【摘 要】班主任是一个班级最直接的管理者和组织者。班主任的成长和工作直接影响到学生一生的发展，影响到学生的生存，影响到整个社会教育的成败。而我从多年的班主任经验来看，王国维治学的三种境界非常适合班主任的成长历程。可以这样说，在班主任工作上做出优异成绩，成为名班主任的人，没有哪一个不是经历过这三种境界的。

【关键词】境界；困惑；以人为本；管理

国学大师王国维曾经说过：古今那些成就大事业、大学问的人，没有哪一个不是经历过三种境界的，即 “昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”这是第一种境界； “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这是第二种境界； “众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在灯火阑珊处。”这是第三种境界。而我从多年的班主任经验来看，王国维的这三种境界也非常适合班主任的成长历程。可以这样说，在班主任工作上做出优异成绩，成为名班主任的人，没有哪一个不是经历过这三种境界的。

境界一 、“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”——困惑与彷徨

第一种境界讲的是成就大事业、大学问者入门前表现出来的茫无头绪，不知所措，求学无门的疑惑、彷徨和痛苦。新班主任在踏入讲台的第一天，就面临许多班主任管理的困惑：班上总有这么有些学生，他们或者天不怕地不怕，他们来学校就是为了完成九年的义务教育。他们或许是习惯养成，自己都不知道自己哪里错，也弄不清楚为何天天挨骂？……